中小学教育资源及组卷应用平台 《你是人间的四月天》同步检测 （满分：80分 时间：40分钟） 一、积累与运用（24分） 1.填空。（3分） (1)《你是人间的四月天》的作者是_____，是我国当代著名的_____、诗人、作家，_____诗人之一。 (2)《你是人间的四月天》中运用众多的_____，采用_____的修辞手法和_____的写作手法,突出了“你”娇柔、温和、静雅的特点。 2.下列加点字注音书写全都正确的一项是（ ）（2分） A．娉婷（pìng） 鲜妍（yán） 星子 B．冠冕（guān） 留滞（zì） 鹅黄 C．柔嫩（nèn） 栖息（qī） 疆硬 D．呢喃（ní） 颤抖（chàn） 妖娆 3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )（2分） A．跋文细线条处有提笔快写的轻灵，粗线条处有按笔含锋的稳实，笔尖转折的地方精巧又飘逸…… B．荷花们都沉醉在月色当中，娉婷地站立着，悠悠地吐着香气。 C．一个小蝴蝶展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地舞。 D．她的嗓音听来如此令人难受，像蝉的呢喃声顿时停止了。 4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（?? ? ）（2分） A.?人间四月天，清丽典雅地涉水而来，清清浅浅，让你尽展笑颜。?????????? B.?为了迎接四月，大地做了太多隆重的准备。 C.?四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。?????????? D.?你是四月早天里的云烟。 5.下列句子没有语病的一项是( ) （2分） A．林徽因出生于福建闽县人。 B．林徽因在伦敦受到房东女建筑师影响，立下了攻读建筑学。 C．她像一个不食人间烟火的仙女，在古建筑间穿行，在诗文中游走，漫步于红尘之上，淡定，与世无争。 D．《你是人间的四月天》是一首可以不断生长出新意、不断吟诵的天籁之作。 6.下列不符合本课所描绘的景象的一项是( )（2分） A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 B.行到水穷处,坐看云起时。 C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 D.云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。 7.学校开展“我是朗读者”活动,请你参加。（11分） 【朗读活动我通知】 （1）活动开始前,小明同学拟写了一则通知,请你按要求帮他修改。（6分） 通 知 各位同学: [甲]为了增长同学们的文学素养,我班将于9月27日上午10∶00在报告厅举行“我是朗读者”活动,[乙]恭候各位同学准时参加。 2020年9月25日 班委会 ①通知中有一处格式错误，请你提出修改意见。 _____ ②[甲]处画线句词语搭配不当,应将“ ———改为“ ———。? ③[乙]处画线句用语不得体,应将“ ———改为“ ———。? 【朗读活动我参与】 （2）王凯同学准备朗诵《不朽》一诗,遇到一些困难,请你帮助解决。 当幸福的歌声 像风一样地在春天的指间流淌 我们站在四月的阳光里 站在高高的纪念碑下 默默地想象着 他们模糊的背影、青春的面孔 请用“/”给画线的诗句标出两处停顿。（2分） 像 风 一 样 地 在 春 天 的 指 间 流 淌 【朗读活动我表达】 你的同桌小军认为朗读是自己的事,平时随便读读就行了,没必要有感情地朗读,并认为此次活动没有意义。对此,你要如何对他进行劝说?（3分） 阅读理解（46分） （一）阅读下面的诗歌，回答问题。（17分） 你是人间的四月天 ————句爱的赞颂 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦， 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，———你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ 1.填空。（3分） （1）这首诗讲究押 ... ...
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