3.现代诗二首 一课一练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2020年统编版小学语文四年级上册同步练习 第三课 现代诗二首（P8页 共12大题） ★课文重点知识 ★同步练习题 用“√”给加点字选择正确的读音。 芦苇（wěi wéi） 鸟巢（guǒ cháo） 冬眠（mián mán） 霸主（bā bà） 占领（zàn zhàn） 星罗棋布（1ó luó） 根据拼音写词语。 guī cháo tuó zhē lú wěi shuì mián bà zhàn （_____） （_____） （_____） （_____） （_____） 照样子，在括号里填入合适的词语。 例：（滴溜溜）的小尾巴 （_____）的肚子 （_____）的树叶 （_____）的阳光 （_____）的脸蛋 （_____）的天空 （_____）的蛋糕 填写同音字。 luó （_____）卜 田（_____） （_____）汉 巡（_____） wěi （_____）大 （_____）员 芦（_____） （_____）反 zhàn （_____）有 （_____）争 （_____）立 （_____）道 查字典，写出下列诗句中加点词语的意思。 双翅一翻，/把斜阳掉在江上。 _____ 头白的芦苇，/也妆成一瞬的红颜了。 _____ 花牛在草地里眠，/白云霸占了半个天。 _____ 查字典填空。 我们要查“巢”字，按部首查字法应查（_____）部，再查（_____）画；按音序查字法，应 先查大写字母（_____），再查音序（_____）。我会用“巢”组词：_____ 我们要查“霸”字，按部首查字法应查（_____）部，再查（_____）画；按音序查字法，应 先查大写字母（_____），再查音序（_____）。我会用“霸”组词：_____ “白云霸占了半个天。”对这句话的理解完全不正确的一项是（ ） 这句话是说花牛躺在草地上睡觉，天上的白云就多了起来。 这句话中的“白云”指的是花牛身上的“白花”像朵朵白云，与天上的白云相映成趣。 这句话是说，花牛身上的白色花纹，在绿草地上特别显眼，与天上的白云融为一体。 花牛身上的“白花”像朵朵白云，它的身躯非常健壮硕大，站在草地上向它望去，分不清哪是白云，哪是花牛身上的白花。 选字填空。 装/妆 当北国还是银（____）素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。 欲把西湖比西子，淡（____）浓抹总相宜。 度/渡 花牛在草地里做梦，太阳偷（____）了西山的青峰。 火红火红的凤凰花开了，一年一（____）的泼水节又到了。 根据课文内容连线。 花牛在草地里坐， 太阳偷渡了西山的青峰。 花牛在草地里眠， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 白云霸占了半边天。 判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。（_____） 《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。（_____） 《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。（____） 课文理解。 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 用简洁的语言给文章所描绘的画面各取一个小标题。 “头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话用的修辞手法是什么？发挥想象，用自己的语言描绘这幅景象。 这句话运用的修辞手法是_____。_____ 这首诗的画面色彩鲜明，古代诗词中也有类似的写江上美景的句子（季节不限），请写出相应的上下句。 _____ 课外阅读。 黄??鹂 徐志摩 一掠颜色飞上了树。 “看，一只黄鹂！”有人说。 翘着尾尖，它不作声， 艳异照亮了浓密——— 像是春光，火焰，像是热情。 等候它唱，我们静着望， 怕惊了它。但它一展翅， 冲破浓密，化一朵彩云； 它飞了，不见了，没了——— 像是春光，火焰，像是热情。 根据前面提示的背景，说说这首诗表现了诗人怎样的渴求。 _____ 第一节的五行描写黄鹂飞来，只两 ... ...