课件编号7637053

统编版语文四年级上册第七单元综合能力测试(word版有答案)

日期:2024-05-23 科目:语文 类型:小学试卷 查看:85次 大小:1164748Byte 来源:二一课件通
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第七单元综合能力测试 (时间:60 满分100分) 模块 第一部分 第二部分 第三部分 总分 分数 第一部分:基础知识积累与运用(58分) 一、听短文,回答下列问题。(6分) 1.文天祥坐牢的原因是 。 2.元世祖忽必烈亲自劝降文天祥,许以 之职,文天祥 。 3.文天祥至死不屈,最终英勇就义。他的名篇《 》气势磅礴。他留下的名言“ , ”正是对他的真实写照。 二、给下面的加点字注音。(4分) 清晰( ) 春笋( ) 明媚( ) 纠缠( ) 租界( ) 崛起( ) 土炕( ) 辉煌( ) 三、看拼音,写词语。(4分) sài gù shěn yí huò 出( ) 照( ) ( )阳 ( ) sù xióng zàn xùn chì 严( ) 英( ) ( )叹 ( ) 四、按要求写词语。(30分) 1.给下面的多音字注音并组词。(3分) 宁 ( ) ( ) 朝 ( ) ( ) 将 ( ) ( ) 2.辨字组词。(8分) 醉( ) 顽( ) 效( ) 延( ) 碎( ) 项( ) 郊( ) 廷( ) 斤( ) 宁( ) 灰( ) 魂( ) 斥( ) 丁( ) 恢( ) 魄( ) 3.换偏旁变成一个新字。(4分) 例:订———(盯) 盯着 妄———( ) ———( ) 振———( ) 塞———( ) 4.给带点字选择正确的义项,填序号。(4分) 持:①拿着,握住;②遵守不变;③主张,掌管;④扶助。 (1)梅兰芳始终坚持着,等待着抗战胜利。( ) (2)柳公权认为练字时持笔要正。( ) (3)我们的开学典礼由刘副校长主持。( ) (4)我们在平时的学习生活要互相关心,互相支持。( ) 5.填上合适的修饰词。(6分)   ( )的奥秘 ( )的理想 ( )的茅屋 ( )的旋律 ( )的魅力 ( )的夜空 6.补全下面词语。(6分) 深居( )出 疑惑不( ) 茁( )成长? 斩钉( )铁 雨后春( ) 左( )右盼 视死( )归 精忠报( ) 刚( )不阿 志存( )远 铁面无( ) 英( )无畏 五、按要求写句子。(6分) 1.这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。(改为“把”字句) 2.此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重份量。(缩句) 3.我留了小胡子,日本鬼子还能强迫我演戏吗?(改成陈述句) 4.日本人没有明说来意。梅兰芳心里明白日本人的目的。(用关联词语把两句话合成一句话) 5.一向总是爱好整洁的梅兰芳,开始改变自己的形象。(修改病句) 6.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(翻译诗句) 六、根据课文内容填空。(8分) 1.《出塞》我国 朝诗人 所作的七言绝句,边塞诗的代表之一。其中慨叹边战不断,国无良将的句子是: 2.《夏日绝句》是 词人 创作的一首五言绝句。这首诗的前两句是: 3.《凉州词》这首诗的作者是 代的 ,诗中“ , ”表现了战士们视死如归的英雄气概。 4.高适《别董大》中与王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的“无故人”意思相反的诗句是: , 。 5.当魏校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的是为 而读书,有的是为 而读书,有的是为 而读书……周恩来却清晰而坚定地回答道:“ ”由此可见少年周恩来 。 第二部分:阅读知识积累与运用(22分) 七、阅读课文片段,回答问题。(8分) 一个星期天,周恩来背着伯父约了一个同学进了租界。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。 正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重份量。怎么把祖国和人民 ... ...

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