第四单元综合能力测试 （时间：60 满分100分） 模块 第一部分 第二部分 第三部分 总分 分数 第一部分：基础知识积累与运用（61分） 一、听短文，回答下列问题。（6分） 1.王二小是儿童团员，他常常一边 ，一边 。 2.词作家方冰、曲作家劫夫根据王二小牺牲的报道，创作了歌曲《 》。 3.王二小的鲜血染红的那块大石头，人们把它叫做“血色石”。 4.为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会建设了“ ”，老作家陈模创作了革命传统纪实小说《 》。 二、给下面词语中加点的字注音。（4分） 屡次（ ） 乙亥（ ） 抖擞（ ） 殿堂（ ） 战役（ ） 剔透（ ） 摧毁（ ） 宏伟（ ） 三、看拼音，写词语。（4分） zhù lǎn xiè qián 建（ ） 饱（ ） 一（ ）汪洋 （ ）龙腾渊 huǐ jìng tāi shì （ ）界 （ ）灭 奇花初（ ） 鹰隼（ ）翼 四、词语游乐场。（20分） 1.根据意思写词语。（4分） （1）全世界的人都知道。形容非常著名，而且很有名誉。（ ） （2）所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语，不敢发表意见。（ ） （3）华美瑰丽，富丽堂皇。（ ） （4）像许多星星聚集，环绕着月亮。众:较多的人或某种生物。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。（ ） 1863725217805 2.将正确的搭配用线连接起来。（8分） 举世闻名的 损失 维护 尊严 金碧辉煌的 亭台 维持 斗争 玲珑剔透的 殿堂 坚持 整洁 不可估量的 建筑 保持 秩序? 3.把词语填写完整。（6分） 太平（ ）（ ） 国（ ）民（ ） 多事之（ ） 安居（ ）（ ） 丰（ ）足（ ） 夜不闭（ ） 兵荒（ ）（ ） 内（ ）外（ ） 生灵涂（ ） 家破（ ）（ ） 政（ ）人（ ） 人寿年（ ） 4.选词填空。（2分） 请求 乞求 （1）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地向指导员（ ）任务。 （2）“请您帮帮我，给我一元钱吧！”小孩子向我（ ）着。 五、句子训练营。（17分） 1.把句子填写完整，并写出意思。（12分） （1）王师北定中原日， 。 （2）暖风熏得游人醉， 。 （3）我劝天公重抖擞， 。 （4） ，其道大光。 ，一泻汪洋。 2.按要求写句子。（3分） （1）爷爷退休后生活很丰富，遛遛鸟、打打麻将、听听戏。（给句子加上标点符号） （2）圆明园是一座举世闻名的建筑艺术宝库。（缩句） （3）圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把 两句话合称一句话） 3.修改病句。（2分） （1）大火连烧三天，整个北京城笼罩了烟云。（修改病句） （2）山路上横七竖八地躺着许多敌人的。（修改病句） 六、课文回眸室。（10分） 1.《示儿》这首诗表达了诗人对 的无比愤慨；对 的无比渴望。 2.《题临安邸》这首诗是针对 而作，它倾吐了 ，也表达了诗人 。 3.《已亥杂诗》这首诗以 的口吻，呼唤 的变革，以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者 的愿望。 4.《少年中国说（节选）》以 为喻，论述了作者心中的“ ”的理想，即由中国少年所制出的“未来之国”，表达了作者 的改良主义思想。 5.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的 和珍贵的 以及它的 ，激发人们对 的热爱和对 的仇恨。 6.《黄继光》记叙了 时，志愿军战士黄继光 中，以身体堵住敌人枪口， 的事迹，表现了黄继光 的英雄气概和崇高的 精神。 第二部分：阅读知识积累与运用（19分） 七、阅读课文片段，回答问题。（7分） 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在 ... ...
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