人教版二年级上册数学《教材新解》第三单元 1角的初步认识 同步练习题（Word版有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 角的初步认识 1 角的初步认识（P38～40） 基础巩固 填空。 1.一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。 2.三角形有( )个顶点，( )条边。 3.从( 　 )个点起，用( 　 )向不同的方向画( 　 )条线，就画成一个( 　 )。 4.角的大小与角的两条边叉开的大小（ ）关系，两边叉开的越大，角就( )。课桌面有（ ）个角，一条红领巾有（ ）个角。 二、判断。 1.由一点出发，向不同的方向用尺子画两条线，所组成的图形就是角。（ ） 2.角的边越长，角就越大。（ ） 3.角的大小与角的两条边叉开的程度有关，两边叉开得越大，这个角就越大。 （ ） 4.角的大小与角两边的长短和两边叉开的程度都无关。（ ） 三、下面的图形中，是角的在下面的（ ）里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 标出下面角的各部分的名称。 能力提升 下面图形中各有几个角。 按要求画角。 1.根据已给出的直线，画出一个角。 2.把点A看作顶点，画一个角。 A· 七、数出下列图中角的个数，想一想有什么规律？ 参考答案 第三单元 角的初步认识 1 角的初步认识 1. 1 2 2. 3 3 3. 1 尺子 2 角 4. 有 越大 4 3 二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 提示：在2、4下面画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 略 五、5 4 8 3 六、1. A· 七、1.3 2.6 3.10 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_