2011暑假九年级语文培优专项训练：文言文专题11

2011暑假九年级语文培优专项训练：文言文专题11 猿母中箭 【百科探秘】 （985～1049），字利建，益州华阳（今四川成都）人。真宗大中祥符五年（1012）进士，授汉阳军判官（《隆子集》卷14）。仁宗天圣八年（1030）以集贤校理知普州（《续资治通鉴长编》卷109）。宝元元年（1038）同判刑部（同上书卷122），出知安州。后擢知制诰，累迁工部郎中、翰林学士。庆历间为群牧使。皇祐元年卒，年65。《宋史》卷298有传。 【古文观止】 僧悟空在江外，见一猿坐树梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付子已，哀鸣数声，乃拔箭堕地而死。射者折矢弃弓，誓不复射。 宋 彭乘《墨客挥犀 三》 【说文解字】 ①弋人：射鸟的人。即下文的“射者”。 【牛刀小试】 1、解释下列句子中的加点字 ①弋人伺其便（ ） ②付子已 （ ） 2. 翻译句子 射者折矢弃弓，誓不复射。 3. 用自己的话回答，射者为什么“誓不复射”？ 4．读了这则故事，你有什么体会？ 答案：1、①等待 ②结束，完 2、射箭的人折断箭，丢弃弓，发誓不再射箭 3、射者为猿母中箭后把子女给托雄猿的情景所震撼 4、我们不要滥杀生灵，应与大自然和睦相处，要尊重、热爱生命。 参考译文：悟空和尚站在离江边不远的一个地方，看见一只猿母抱着小猿在树上，弄儿为乐，射鸟的人趁母猴不注意的时候用箭射向它，结果猿母应声中箭。猿母呼唤雄猿近前，将孩子托付给它后，悲戚地鸣叫了几声后，拔掉身上的箭，掉到地上死了。射鸟的人把箭折断，把弓丢弃，发誓不再射箭。 大 度 【百科探秘】 《青琐高议》是宋代准分类体小说总集。所谓准分类体，是指明不分类，而实际编排很有规则的一种编排体式。《青琐高议》为宋代刘斧编选的一部传奇、志怪小说总集，全书内容庞杂，有传奇、志怪、琐事、异闻、议论、传记、诗文等。《青琐高议》不仅确立了明清拟话本小说的题目和章回体回目的形式，而且还为中国古代小说评点开了先河。《青琐高议》全书17处有评语，大致可分为三种类型：（1）品评人物；（2）议论事物；（3） 【古文观止】 韩魏公①在大名②日，有人送玉盏③二只，云：“耕者入坏冢④而得表里无纤瑕，世宝⑤也”公以百金答之，尤为宝玩每开宴召客，特设一桌，以锦衣置玉盏其上一日召漕使⑥，且将用之酌劝俄为一吏⑥误触倒，盏俱碎，坐客皆愕然，吏且伏地待罪公神色不动，谓坐客曰：“凡物之成毁，有时数⑦存焉”顾吏曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”客皆叹服公之宽厚。 公帅定武⑧时，尝夜作书，令一兵持烛于旁兵他顾，烛然公须公遽以袖摩之，而作书如故少顷，间⑨视，则已易其人矣公恐主吏笞之，亟⑩呼视之，曰：“勿较渠已解持烛矣”军中咸服其度量。 宋 刘斧《青锁高议》 【说文解字】 ①韩魏公：指北宋大臣韩琦，封魏国公与范仲淹齐名，历任边疆大臣，功勋卓著②大名：古地名，大名府，在今河北大名县③玉盏：玉制酒杯④坏冢：破败的坟墓⑤世宝：传世之宝⑥漕使：转运使，主管由水路输送粮食、给养⑥吏：此处指仆人的头领⑦时数：一定的时间和气数⑧帅定武：担任定武（今河北省定县）统帅⑨间视：偶尔抬头看间，间或，偶尔 【牛刀小试】 1、解释下列句中加点的词 ①顾吏曰 （ ） 　 ②烛然公须 （ ） ③公遽以袖摩之（ ）　 ④亟呼视之（ ） 2、翻译句子 ①凡物之成毁，有时数存焉。 ②汝误也，非故也，何罪之有？ 3、韩魏公的大度是通过哪两件事体现出来的？请用简明语言概括。 4、第一段除了神态和语言描写之外，还主要运用了什么手法表现“公之宽厚”？ 答案：1、①回头看 ②通“燃”，烧 ③迅速，急速 ④急 2、①世间一切东西的存亡兴废，都有一定的时间和气数在那里②你是失误造成的，并不是故意的，有什么过错呢？3、不惩罚碰碎玉盏的侍卒；不惩罚烧着自己胡须的持烛 ... ...