课件编号7693335

统编版语文二年级(上)第二单元新课预习手册(共7页)

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:小学素材 查看:11次 大小:1001522Byte 来源:二一课件通
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统编版语文二年级(上)第二单元新课预习手册 ·第二单元 ?? 要识记、过关的内容 易错处 识字1.《场景歌》 (1)我会读 帆(fān)船? ?铜号(hào) ? (2)我会背 ? (3)生字能组词 园(花园公园)处(到处长处)桥(石桥小桥) 群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗) 铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领) 巾(毛巾纸巾) ? (4)我会分辨 园(花园)—圆(圆形)???从(从来)—丛(丛林) 处(到处)—外(外面)???群(一群)—裙(裙子) 铜(铜号)—桐(梧桐) ? (5)多音字 行xíng(行走)??háng(银行) 只zhī(一只)???zhǐ(只有) 把bǎ(火把)????bà(伞把) 号hào(铜号)???háo(号叫) ? (6)量词积累 (7)我会用量词 一(块)橡皮??????一(把)尺子?? 一(朵)蘑菇??????一(道)彩虹 ? (8)理解意思 一面队旗———这里的“队”指少先队 一队“红领巾”———做量词用于成队的人或事物 ? 识字2.《树之歌》 (1)我会读 梧(wú)桐? ?松柏(bǎi)??绿装(zhuāng)?桦(huà)树?水杉(shān) ? (2)我会背 ? (3)生字能组词 杨(杨柳杨树)???桐(梧桐白桐) 松(松树松柏)???棉(木棉棉花) 化(变化化石)???壮(壮观粗壮) 枫(枫树枫叶)???杉(水杉云杉) 柏(柏树松柏)???桂(桂花桂林) ? (4)我会分辨 杨(杨树)—扬(表扬)壮(粗壮)—状(形状) 桂(桂花)—娃(娃娃)季(季节)—李(姓李) 棉(棉花)—绵(绵羊) ? (5)反义词 (高—矮)??(冷—暖) ? (6)“木”字大家庭 泡桐???白桦???云杉???翠柏 桂花???枫叶???松子???白果 ? (7)我知道意思 ■十年树木,百年树人。 ●意思:十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以培育一个人才。比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。 ? ■树高百尺,叶落归根。 ●意思:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故乡时间再长,最终还是要回去的。 ? ■树无根不长,人无志不立。 ●意思:树木没有根基就不会再生长,人没有志向是不会成功的。 ? (8)我会说 ■比喻句: ●梧桐树叶像手掌。 ●弯弯的月儿像小船。 ●银杏树叶像扇子。 ? (9)理解意思 耐寒:“耐”就是忍得住,受得住。“耐寒”就是忍受得住寒冷。 银杏水杉活化石:银杏和水杉都是珍稀树种,它们的栽培历史非常久远,经历了漫长的变迁,所以说它们是“活化石”。 ? 识字3.《拍手歌》 (1)我会读 世(shì)界???锦(jǐn)鸡??飞翔(xiáng)?? 猛(měng)虎??百灵(líng) ? (2)我会背 ? (3)生字能组词 歌(唱歌歌唱)??深(深浅深情) 六(六个六人)??猫(花猫小猫) 朋(朋友亲朋)??丛(树丛丛林) 写(写字写信)??熊(熊猫狗熊) 九(九人九个)??友(友好友情) ? (4)我会分辨 熊(熊猫)—能(能力)歌(歌声)—哥(哥哥) ? (5)近义词: 新奇—新鲜??伙伴—同伴 嬉戏—玩耍??保护—爱护 ? (6)动物大集合 ■孔雀??大雁??老鹰 ●答:都有“隹”,“隹”是汉字的一个部首,从“隹”的字与禽类有关。本义是表示短尾鸟。 ? ■锦鸡??黄鹂??天鹅?? ●答:都有“鸟”,与动物中鸟类有关。 ? (7)理解意思 ●孔雀锦鸡是伙伴:孔雀和锦鸡外形相似,羽毛颜色都很艳丽。 ●唱不休:是指黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停地歌唱,像是森林中的歌唱家。 ? 识字4.《田家四季歌》 (1)我会读 麦(mài)苗??采桑(sāng)??场(cháng)院?? 虽(suī)然??农事了(liǎo) ? (2)我会背 ? (3)生字能组词 季(四季季节)??肥(化肥肥料) 事(事情好事)??归(回归归来) 苦(辛苦吃苦)??吹(吹气吹风) 农(农民农场)??忙(连忙急忙) 辛(辛苦辛劳)??戴(爱戴穿戴) ? (4)近义词、反义词 近义词:归来 ... ...

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