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课件网) ……是…… ……要/应当/必须…… ……能够 将会…… ◎脸上常带微笑，能够让你更美丽。◎给爸妈献一次爱心，将会 。 ◎诚实是做人的基本品格。 ◎青少年爱玩电子游戏是 。 ◎人应当敬业、乐业。 ◎人在困难面前必须 。 二、在文章中凸显观点 1.题目直接表明观点。如《应有格物致知精神》。 2.在开篇处亮明观点，紧接着进行阐释、论证。如《敬业与乐业》。 但是我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 3.在结尾处总结观点，紧接着进行阐释、论证。如《敬业与乐业》。 敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此。 1.态度不明确。以“公说公有理，婆说婆有理”的骑墙态度，和稀泥，没有鲜明的立场。 2.论说范围过宽。力求面面俱到，于是泛泛而谈，结果失去焦点，缺乏针对性。 3.语言不简洁。语言无条理，啰里啰嗦，拖泥带水。 观点不明确的 几种情况 例文研究 生命需要一盏灯 人是在困难与挫折中成长的，而理想正是这盏灯。 理想便是乘风破浪的舟楫。 拼搏便是驱散寒冷的暖阳。 乐观便是打开锁的金钥匙。 生命需要一盏灯，那就是一种勇于追寻理想、不轻言放弃的精神。只有当我们以理想作为航向，拼搏作为动力，乐观作为态度，生命之舟才会扬帆起航。 小练习 分论点练习： 并列式结构 从“为什么”的角度切分论点。 作文题目：谈气概 中心论点：人要有气概，要意气风发。 分论点一：人有气概，才能有豁达的胸襟。 分论点二：人有气概，才能摧不垮，压不倒。 分论点三：人有气概，才能在国家危难之时挺身而出。 作文题目：在困难面前 中心论点：我们应该正视困难。 分论点一：要承认困难，因为困难无处不在，无时不有； 分论点二：要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱； 分论点三：要分析研究困难，千方百计地战胜困难。 递进式结构 递进式结构 作文题目：谈风度 中心论点：人应当有风度。 分论点一：风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）； 分论点二：有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）； 分论点三：有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）。 对照式结构 作文题目：如何评价自己 中心论点：我们应正确评价自己。 分论点一：正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进； 分论点二：过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，就会不做努力，不思进取；过低地估价自己，就会缺乏自信，做事缩手缩脚，也会停滞不前。 对比阅读《生命需要一盏灯》和《敬畏文字》的一、二稿，从分论点和论据方面，找到自己的写作借鉴。 课堂小练习———找论点 法国科学幻想大师凡尔纳“出师”不利，处女作接连被15家出版商退回来。他想一把火烧掉它们，多亏妻子劝说、鼓励，才把稿子送给第16家出版商，他的作品也终于得到了发表。从此，凡尔纳的名声越来越大，受到的赞扬与恭维越来越多，但是他说：“使我感激的并非是成功后的恭维，而是失败时妻子对我的鼓励。 对失败者的鼓励，是成功的动力。 真正的爱，应该表现在对方失败时给他的鼓励。 失败时的鼓励比成功后的恭维更可贵。 阅读以下材料，从不同角度提炼观点。 有一个人，在每年十月间都要和家人跋涉上百里，去看野鸭南飞。有一次出发前，他五岁的儿子吵着要带饲料去喂野鸭。他听了很高兴。就这样，以后的每一年，一家人都不辞劳苦地带着饲料去喂野鸭。十年后，当这家人再去时，却发现这里的野鸭只是高兴地围在他们身边乱叫，根本不再南飞。 1、站在人的角度来思考： A、溺爱使人丧失本能。 B、我们对自然不能横加干预。 C、爱也会错。（爱也要讲究方 ... ...
