中小学教育资源及组卷应用平台 2020年二升三暑期衔接训练：第8讲 扩写、缩写句子 一、填空题 1.填上合适的词，把句子写具体。 ①巨石变成一只雄鸡。 _____巨石一只_____的雄鸡。 ②葡萄挂在绿叶底下。 _____的葡萄挂在_____的绿叶底下。 ③湖面上飘着雾。 _____的湖面上飘着_____的雾。 2.照样子加上适当的词语，把句子写的更好。 例：这是一座植物工厂。这是一座（神奇的）植物工厂。 ①这是手枪。?? 这是一把_____手枪。 ②我想去银河看看。 我想去_____银河看看。 ③那儿有一棵树。 那儿有一棵_____树。 21教育网 二、语言表达 3.补充句子，使句子更生动具体。 （1）_____的凤凰花开了，傣族人民_____的泼水节又到了。 （2）_____的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵_____的小花。 （3）_____的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个_____的凉棚。 （4）_____的花坛里开满了_____的鲜花。 4.照样子写句子。 例：天上飘着白云。（蓝蓝的）天上飘着（几朵）白云。 （1）黄叶落下来。_____的黄叶_____落下来。 （2）小鱼游着。_____的小鱼_____游着。 5.照样子写句子。 例：寒风刮着。（呼呼地） 寒号鸟呼呼地刮着。 ①寒号鸟叫着。（不停地） ②西西在写作业。（认真地） 6.照样子，扩写句子。 例：乌云压下来。 （满天的）乌云（黑沉沉地）压下来。 （1）同学们读书。 _____同学们_____读书。 （2）彩虹挂在天空。 _____彩虹_____挂在天空。 7.照样子把句子写具体。 例：最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。 ①小花猫_____，_____追了过去。 ②妈妈_____，_____抱住了我。 8.照样子，写句子。 例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。 （1）狼钻进了羊圈。??? 狼_____钻进了羊圈。 （2）我画看到的杨桃。? 我_____画看到的杨桃。 （3）小马来到了小河边。_____ 9.根据括号里的问题将句子扩写具体。 ①门前开着鲜花。（谁家的门前? 什么样的鲜花） ②小柏树站在那里。（几棵怎样的小柏树? 像什么一样?? 怎样地站在那里） 10.照样子把句子写得更具体。 例：春天像个小姑娘。（害羞的） 春天像个害羞的小姑娘。 ①门前开着鲜花。（一大片五颜六色的） ②邓爷爷挑选了一棵柏树苗。（精心地茁壮的） 11.根据提示把句子的内容写得更具体。 ①爷爷下棋。（在哪儿？和谁？） ②我们在教室里听课。（在什么样的教室里？怎样听？什么课？） 12.照样子，把括号中的词语加到前边的句子中去。 爸爸学习外语。（认真地 ?晚上 ?在灯下） 晚上，爸爸在灯下认真地学习外语。 ①太阳升起来了。（慢慢地 ?从东方 ?早晨 ?火红的） ②王老师讲课。（有声有色地 ?在教室里 ?每天 ?给我们） ③我们做游戏。（高高兴兴地 ?下课了 ?在操场上） 13.填上合适的词，把句子写具体。 ①小蝌蚪长着脑袋，甩着尾巴。 小蝌蚪长着_____的脑袋，甩着_____的尾巴。 ②葡萄挂在绿叶底下。 _____的葡萄挂在_____叶子底下。 答案解析部分 一、填空题 1. 几块；金光闪闪；一大串一大串；茂密；平静；薄薄 解析： 2.威力十足的；美丽的；茂盛的 解析：加上适当的修饰语（形容词）可以使句子更加生动具体。如：神奇的植物工厂、威力十足的手枪、美丽的银河、茂盛的树。 【点评】考查学生对扩句的掌握，学生只需找出合适的修饰语，难度不大； 二、语言表达 3. （1）红红火火；一年一度 （2）细长；雪白 （3）茂密；绿色 （4）圆圆；美丽 解析： 4. （1）美丽；缓缓地 （2）一群欢快；自由自在 解析： 5. ①寒号鸟不停地叫着。②两两在认真地写作业。 解析：? 6. （1）欢快的；认真地 （2）漂亮；横 解析：????????????????? 7. 生气极了；气冲冲地；高兴极了；紧紧地 解析：? 8. （1）从一个大窟窿里 （2）认认真真地 （3）驮着小麦的小马来到了一条很宽 ... ...
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