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五年级上册科学同步测试-第四课 形成认识、扩展认识 北京课改版(无答案) (5份打包)

日期:2026-02-15 科目:科学 类型:小学试卷 查看:37次 大小:67369B 来源:二一课件通
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    《人类利用热的历史》习题 一、判断题 1、人类利用热的历史是很悠久的。 ( ) 2、人们没有使用过地热这一热力资源。 ( ) 3、太阳能是人们近几年才使用的热资源。 ( ) 4、人们利用热都是对大自然的一种保护。 ( ) 5、人们离开了热也能很好的生活。 ( ) 二、简答题 1、人类利用的热的方式有哪些,举例说明? 2、说说太阳能在生活中有哪些应用? 3、举例说明你生活中有哪些地方利用到了热,是通过什么方式利用的? 4、说明生活中人类利用热的方式哪些不环保?《有趣的物体热像图》习题 一、填空题 1、用特殊照相技术,把同一物体不同部分的冷热状态拍摄成像,这种图像叫做    。 2. 热像图是用      可以获取。 二、选择题 1、热像图中红色和橙色表示( ) A 温度较高 B 温度较低 C 无任何意义 2、人在情绪平静状态下和愤怒状态下,热像图( ) A 相同   B 不同   C 不知道 三、简答题 1、列举热像图在生活中的简单应用?《一些物体和环境的温度》习题 一、填空题 1、太阳核心的温度 。 2、灯泡点亮后的灯丝的温度达到 。 3、铁融化时的温度是 。 4、水结冰时的温度是 。 5、地球表面的平均温度约是 。 6、土星表面平均的温度 。 7、原子核爆炸的中心温度是 。 8、火山喷发的岩浆的温度是 。 二、判断题 1、人体的体温总是不断的变化着的。 ( ) 2、我国最冷的地方是漠河。 ( ) 3、水沸腾时的温度是120摄氏度。 ( ) 4、土星上的温度极高,所以不适合人类居住。 ( )《改变人类生活方式的发明》习题 一、填空题 1、最早的蒸汽机是由 科学家发明的。 2、最早的活塞式蒸汽机是1712年由 人纽科门发明的。 3、 对活塞式蒸汽机进行了改进。 4、 的广泛应用引发了人类历史上第一次产业革命。 二、简答题 1、说说蒸汽机的使用给人们带来了哪些好处? 2、你能简答的表达出蒸汽机的工作原理吗? 3、说说蒸汽机的出现带给人们哪些生活上的变化?《热现象 形成认识》习题 一、填空题??? 1、很多物体都具有 的性质,如夏天电线受热下坠,冬天电线绷紧。 2、热 冷 是大自然的一种现象,它对我们的生产和生活有很大影响。 3、不同材料制成的物品,有的传热 ,有的传热 。?? 4、热在不同材料的物体中传导的快慢 。 5、人们利用不同材料 的差异,制作了各式用具,例如保温杯,被子。? 6、地球上绝大部分的热能都是从太阳传过来的,太阳能是一种 ,在日常生活中,人们经常利用如 、 等装置来更有效地利用太阳能。 7、热在物体中总是从 的一端传向 的一端。? 8、在生活中,有时我们需要热能迅速地传递,比如 ,有时我们不需要热能迅速地传递,比如 ??????????????。? 9、不同材料制成的物品,有的传热???? ?? ???,有的传热??? ??????。 二、简答题 1、列举热胀冷缩在生活中有什么应用? 2、你能说明我们生活中存在热吗?举例说明。 3、热有几种传递的方式,说出热的传导方式? 4、怎么才能使杯子里的热水凉得慢些,说出你的方法。 ... ...

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