2021年高考语文语言文字应用一轮复习学案专题九：图文转换

中小学教育资源及组卷应用平台 2021年高考语文语言文字应用一轮复习专题九：图文转换 一、必备知识 [考纲要求] 图表解析题要求考生将视觉信息、数据信息转换为文字信息，题型灵活多样，既考查语言表达简明连贯得体、准确鲜明生动的能力，也考查分析综合，抽象概括的能力，考查的综合性极强。 [备考指导] 1．全国新课标卷连续多年设题，复习备考时应高度重视。 2．“图表解析”题的考查具有灵活性、技巧性、创新性、综合性的特点。它要求考生根据图、表中的有关要素，介绍其内容，分析有关材料，辨别或挖掘出隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，考查的是学生接受整合信息的能力。 3．“图表解析”题，表面看来是“看图表说话”，实质上是在考查语言的综合表达应用能力。 4．以上两点均符合《考试大纲》考查学科素养、关键能力的主体思路，会成为命题者青睐的稳定题型。 （一）图画解读类的四种题型 图画解读(不涉及数据分析)类的试题，或要求解说画面内容，解读画面寓意；或要求用文字分析画面内容，概括其中各要素的变化规律；或要求用文字表述画面反映出的事物之间的关系。用作命题材料的图画，常见的有徽标、图片(含摄影作品)、漫画、流程图(含方位图、构思框架图)四类。 [解题指津] 题型 答题策略 徽 标 类 ①细读题干，明确要回答的问题。 ②观察徽标的总体形状，挖掘其内涵；依据徽标的名称或主题观察徽标的构成要素，辨析各要素之间的关系。 ③将图案内容和徽标名称有机结合起来，准确转述信息，检验确认答案。 图 片 类 ①整体把握，读懂图画。先找出与主题密切相关的构图要素(人、物等)，弄清各构图要素的细节特征，再厘清构图要素之间的关系。 ②合理想象，丰富画面。无论是单幅图还是多幅图，画面上的内容总是有限的。观看图画要充分发挥联想、想象，借助生活经验，再现图画情境，甚至可联系社会背景，发掘图画主旨。 ③明确要求，准确作答。或描写，或说明，或评述，要选择正确的表达方式；或写内心独白，或评析行动效果，要选择正确的切入点；或比拟，或排比，要选择正确的修辞手法。 漫 画 类 ①整体把握，读懂漫画。一般从“标题”入手，“标题”大多暗示了漫画的内容或主题。再观察人、物的活动，理清人、物之间的联系，把握其发展变化，明确其描述的事件的发展过程及结果。漫画中的文字往往有重要的提示作用，不可忽略。 ②合理想象，丰富画面。联系相对应的生活场景，依据人、物的活动细节，发挥联想、想象，合理补充人、物的活动内容与过程。 ③联系生活，挖掘寓意。漫画多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，创设幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。概括主题(寓意)，要找出其讽刺或颂扬的对象或行为，然后联系生活挖掘出隐含的信息。 ④明确要求，规范作答。答题时要弄清题目要求，注意考查的角度和要求，在理解其思想内容的基础上，紧扣画面作答。 流 程 图 类 ①这类题目来自生活实践，可联系生活经验来帮助理解。 ②流程图的各项活动有明确的行进程序，一般用箭头按序依次标示活动项目的先后顺序，解读时可依据箭头指示来理清活动的内容、次序。方位图、构思框架图大多没标箭头，但也有着总分关系、并列关系。 ③审题时要注意箭头的排列形式。描述并列的箭头要用总分的说明顺序。 （二）表格分析类的四种题型 表格分析类题型，皆涉及数据分析。表格中，总是要用准确的数据来显示某种变化，某种趋势，或某种对比。考生就是要通过对数据的研究，得出某种结论，提出某种建议或主张。该类题，常见的有四种题型。 [解题指津] 题型 答题策略 柱 状 表 ①用条柱来直观反映某一事物或某些事物的数据变化或比较，反映一定的发展趋势或规律。 ②解答这类题时，要弄清 ... ...