课件编号774102

无机框图推断专题—常见题眼归类解析

日期:2024-05-19 科目:化学 类型:高中素材 查看:94次 大小:692394Byte 来源:二一课件通
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无机框图推断的“金钥匙”常见“题眼”归类解析 一、解题“五步曲”: 1.审:从题干→问题→框图迅速浏览一遍,尽量在框图中把相关信息表示出来,明确求解要求 。 2.找: 找“题眼” 即找到解题的突破口,此步非常关键。 3.析: 从题眼出发,联系新信息及所学的旧知识,大胆猜测,顺藤摸瓜,应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等多种思维方式、进行综合分析、推理,初步得出结论。 4.验: 验证确认将结果放入原题检验,完全符合才算正确。 5.答: 按题目的要求写出答案。 二二、破题最关键:找“题眼” 三、常见“题眼”归类解析 方法一:根据物质的特殊颜色推断 1.有色固体: 红色:Cu、Cu2O、Fe2O3( 红棕色,铁红) 红褐色:Fe(OH)3 黄色:AgI、Ag3PO4 浅黄色:S或Na2O2或AgBr 蓝色:Cu(OH)2 黑色:炭粉、MnO2、CuO、FeS、CuS、FeO、Ag2S、PbS 紫黑色:KMnO4 I2 白色:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3 2.有色溶液:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫红色)、 (x=1~6)(红色) 水(溶剂) 苯(溶剂) CCl4(溶剂) Br2 黄→橙 黄→橙红 I2 深黄→褐 淡紫→紫红 紫→深紫 3.有色气体:Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、NO2、(红棕色)、I2(紫色)O3(淡蓝色)··············· 例1、室温下,单质A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体,在合适反应条件下,它们可以按下面框图进行反应,又知E溶液是无色的,请回答: (1)A是 ,B是 ,C是 (填化学式) (2)反应⑥的化学方程式为: 。 (3)反应④的离子方程式为: 。 答案:(1)Fe;Cl2;H2 (2)4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3 (3)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- 方法二、根据特征反应现象推断 知识准备:特征反应现象: 1. .唯一使湿润的红色石蕊试纸变蓝:NH3 2.使品红溶液褪色的气体:SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色) 3.(由白色→灰绿→红褐色) 4. 通CO2变浑浊:石灰水(过量变清)、Na2SiO3、饱和Na2CO3、浓苯酚钠、NaAlO2 5. 气体燃烧呈苍白色:H2在Cl2中燃烧;在空气中点燃呈蓝色:CO、H2、CH4 6. 使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝:Cl2、Br2、FeCl3、碘水等。 7. .焰色反应:Na+(黄色)、K+(紫色) 8. 在空气中变为红棕色:NO 9能在空气中自燃:P4 10. 能使石灰水变浑浊:CO2、SO2 例2、根据图2-2-2,指出A、B、 C、D、E各是什么物质? 答案:A、Fe B、FeCl2 C、KCl D、Fe(OH)3, E、FeCl3 方法三、根据特殊反应条件推断 知识准备:熟悉具有特殊反应条件 的反应,多数是重要工业生产反应 1、高温条件 2、高温高压催化剂: 3、 催化剂、加热: 4、放电: 5、电解 例3、图中①~⑩分别代表有关反应中的一种物质,它们均是中学化学中常见物质。已知①~③和⑥~⑩中分别含有同一种元素。 (1)分别写出①、④、⑧的化学式或离子符号: ①_____,④_____,⑧_____。 (2)写出下列反应方程式,是离子反应的写出离子方程式: ①+OH———_____ ⑤-→_____ ①+⑥———_____ ⑨+空气→_____ 答案:(1)①Al ④Al(OH)3 ⑧Fe2+ (2)2A1+2OH—+2H2O=2AlO2—+3H2 ↑ 2Al2O3===4A1+3O2↑ 2Al+Fe2O3====2Fe+Al2O3 4Fe(OH)2+O2+H2O==4Fe(OH)3 方法四、根据特征转化关系推断 知识准备: 1、一般思路是找出特别的变化关系,用可能的几种情况试探,得出合理答案. 2、掌握一些特别的连续变化关系 (1) (2) A— A为弱酸的铵盐:(NH4)2CO3或NH4HCO3;(NH4)2S或NH4HS;(NH4)2SO3、NH4HSO3 (3)形如的反应,中学化学里常见的有: 3、注意几个典型转化关系 三角转化: 4、置换反应:(1)金属→金属 (2)金属→非金属 (3)非金属→非金属 (4)非金属→金属 总结的过程中,要注意从不同的角度出发,如置换反应可以 ... ...

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