课件编号7741737

教科版八年级上册 物理 课件 6.3测量密度(22张)

日期:2024-05-03 科目:物理 类型:初中课件 查看:22次 大小:981504Byte 来源:二一课件通
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学习目标 1.通过实验进一步巩固物质密度的概念。 2.学会量筒的使用方法。 3.掌握测量固体和液体密度的基本方法。 天平的使用           把游码放在标尺左端零刻线处    平衡螺母  指针指在分度盘的中线处      左盘   镊子 右盘加减砝码 游码的位置 1、把天平放在水平台上, 。 2、调节    ,使             ,这时横梁平衡。(空载平衡) 3、把被测物体放在 里,用 向 并调节 ,直到横梁恢复平衡。(载物平衡) 天平的使用方法 认识量筒和量杯   要测出物体的密度,需要测出它的质量和体积.质量可以用天平测出.液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量.       用量筒测体积: ①测液体的体积 读数时,视线应与液面的凹形底部相平。   用量筒测液体的体积.量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要跟凹面相平. 石块的体积 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 ②测固体的体积———排水法 实验目的:用天平和量筒测定固体和液体的密度。 天平 砝码 量杯 石块 烧杯、水、盐水 细线 实验器材:       测量物质的密度 1、原理:用天平测量物质的质量,用量筒等测量物质的体积,利用公式ρ=m/ V 算出物质的密度。 2 、测量固体、液体的密度。 三里屯一中 器材:天平(含砝码) 、量杯、水、细线、 烧杯、小石块、盐水 要求:任选器材,测量小石块或 盐水的密 度 。 课堂实践 环节:小组互助 实验探究 三里屯一中 课堂展示 环节:小组展示 互助交流 教师释疑 测定石块的密度 步骤 1.将天平放在水平台面上调节天 平平衡。 2.用天平称出石块的质量. 3.用量筒测出石块的体积. 把步骤1、2中测得的数据记在下表1中,求出石块的密度. 石块的质量m(g) 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积 石块的密度 1.在烧杯中盛盐水,用天平称出它们的质量为m1. 2.把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,记下量筒中盐水的体积为V. 3.用天平称出烧杯和杯中剩下的盐水的质量为m2. 4.盐水的密度为ρ= (m1 - m2)/V . 测定盐水的密度 把步骤1、2、3、4中测得的数据填入下表2中,求出盐水的密度. 烧杯和盐水的质量 (g) 烧杯和剩余盐水的质量 量筒中盐水质量 量筒中盐水的体积 盐水的密度 蜡块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗?想想有什么好办法? ? 实验:测定密度比水小的石蜡的密度 器材:天平、量筒、水、细铁丝、石蜡 方法1:压入法 用天平称出石蜡块质量m 在量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1 把石蜡放入量筒水里,用一根细铁丝把石蜡压入水中,记下这时量筒中水面达到的刻度值V2,两次读数之差V= V2- V1 根据公式ρ=m/ (V2- V1 )求出石蜡密度 方法二:坠入法(配重法) 测质量相同 测体积时,在细线上系上石蜡和铁块,先把金属块沉入水中测出金属块和水体积V1,再把上面石蜡也沉入水中,测出水、金属块、石蜡的总体积V2,V= V2- V1 例题 给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水,如何测出牛奶的密度?写出实验步骤,并写出牛奶的计算表达式. 根据 ,只要测出质量m和其对应的体积V就行.可以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量,求出水的体积,即是瓶的容积和牛奶的体积. 提示 多种多样的密度计 实验室密度计 多种多样的密度计 气体密度计 数字式密度计 ... ...

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