汉阳区2019-2020学年统编六语上期末考试卷 单选题。(27分) 1.下列词语读音全对的一项是() A.迷蒙( mI meng)攀登( pan deng)次序( zhi xu)跺脚( duo jiao) B.抽屉( chou ti 昼夜( zhou ye) 废话( fei hua)苔藓( tai xian) C.滥用( lan yong)清幽( qing you)项圈( xiang quan)凝视( ning shi) 2.下面词语,字形不是全对的一项是() A.退缩烛光目睹遮盖 B.拥带起源提供完毕 C.愁怨喜悦举例坦克 3.下列选项中,不正确的一项是() A.《开国大典》中“起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗 帜飘拂的声音。”里加点部分强调了大典的庄重严肃的气氛。 B.“偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来 里加点部分把同学们看入迷的样子写出来了。 C.“她忐忑不安地想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受 的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的! 那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!’”句中加点部分写出了桑娜后悔了 害怕了,想把孩子们送回去。 4.下面关于写倡议书的说法,最正确的一项是() A.倡议书开头可以写称呼,也可以不写称呼。不写称呼时,需要在正文中点出倡议的 对象。 B.正文之后要写上日期,最后要署名。 C.倡议书写好后,我们要交给老师。老师批改,打上等级,最后我们修改后,只用誊 写在作文本上就行了,不用真的交给需要接受建议的人。 5.没有正确理解下列文章作者表达的观点的一项是() A.《夏天里的成长》作者的观点是“夏天是万物迅速生长的季节”。 B.《书戴嵩画牛》作者的观点是“画两头角力的牛,牛尾巴不能画成摆动的样子” C.《有的人 念鲁迅有感》作者的观点是“鲁迅先生永垂不朽”。 6.要想“请人支持自己”最好的办法是() A.先说想法,再把具体的理由讲清楚 设想对方不会同意,找找这个人的朋友,请他帮忙说服这个人。 C.跟他交换条件,这次你支持我,下次我支持你。 7.下列选项中,诗句和作者出处不是完全正确的一项是( A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 刘长卿《浪淘沙》 B.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫 鲁迅《答客诮》 C.故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 孟浩然《过故人庄》 8.下面对文章中人物形象理解不正确的是() A.《在柏林》:老兵是一位命运悲惨的人。 B.《盼》:蕾蕾是一个没事找事,闲得无聊的孩子。 C.《青山不老》:老人是一位坚韧顽强的人。 9.下面对“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分”理解最正确的一项是() A.我们起源于大地。 B.我们生活在大地上,是大地的一份子;大地滋养我们,大地也是我们的一部分 C.世界万物,你中有我,我中有你。我们也是天空的一部分,天空也是我们的一部分。 判断题。正确的打“√",错误的打“×"。(18分 10.“终身/不复/鼓琴,以为世/无足复/为鼓琴者”的停顿是正确的 11.阅读场面描写的语段时,要能分清楚“点”和“面”。这样既能从整体上感受场面的特 点,又能从局部上体会场面的特点。 12.《灯光》中作者能想起郝副营长是因为清明节到了,这是个缅怀革命烈士的时节。() 13.“张翼德怒鞭督邮”等情节,突出了张飞的有勇无谋,喜欢闯祸的特点。 14.《快乐读书吧》推荐我们读《小英雄雨来》。通过阅读,我们知道雨来给八路军送鸡毛 信,为八路军站岗放哨……在抗日战争中,不断成长 15.《伯牙鼓琴》中锺子期是个琴艺高超,志趣高雅的人。 阅读。(25分) (一)京剧趣谈(节选)(6分 中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上没办法表现,舞台方圆太小,马匹是无法驰骋 的。真马出现在舞台上,演员也怕它失去控制。京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手 段,终于战胜了这种尴尬———用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。这 种表演方式十分符合中国的美学。巨大的 ... ...
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