第三单元综合能力测试卷 一、填空。（14分，每空2分） 1.(1) 共（ ）个水果。 (2) 共（ ）条鱼。 4 5 2. (1)这是按（ ）分类的。 颜色 (2)这是按（ ）分类的。 形状 3.按餐具的种类分一分。 6 5 7 二、计算。（20分，计算每题1分） 5+3= 8+0= 9-6= 8+6= 0+3= 1+7= 7+7= 19-10= 5-2= 10+10= 12-8= 15-5= 8 8 3 14 3 8 14 9 3 20 4 10 (1)按算式类型分。(4分) (2)按结果分。(4分) _____ _____ 个数 减法 加法 标准 7 5 _____ _____ 个数 两位数 一位数 标准 8 5 5.下面图形可以用4个同样的小三角形拼成的是 （ ）。 6.用 做一个 ,“1”的对面是 “（ ）”。 ① 2 ② 4 ③ 6 四、计算。（20分） 4+8= 19-9= 2+8= 8-2= 6+9= 4+9= 3+9= 5+7= 8+10= 15-5= 9+6= 5+8= 8+3= 10+6= 8+4= 4+7= 16-16= 11-10= 6+7= 5+5= 五、操作。（21分） 1.找一找，哪两个图形能合成一个完整的图形？连一连。（4分） 2.（2分） 3. 数一数，填一填。（5分） 4. 右边的图形是左边长方体的哪个面？用线连一连。(6分) 5.把能画出左边图形的物体圈出来。（4分） 六、解决问题。（22分） 1.用七巧板解决问题。（5分） （1）（ ）号图形是三角形。 （2）（ ）号图形是正方形， （ ）号图形是平行四边形。 （3）（ ）号图形和（ ）号图形拼 成了一个平行四边形。 2.按要求在右边的每个图形中画一条线。（4分） 3.下面图形沿虚线剪开以后是哪几个图形？在正确答案下面的括号里画“√”。（3分） 4.(7分) （8）个大小一样的三角形拼成一个（ ）。 （2）个大小一样的三角形拼成一个（ ）。 （2）个三角形和（ ）个平行四边形拼成一个 （ ）。 5.用 做一个 。（3分） 的对面是（ ）,的对面是（ ）, 的对面是（ ）。 二、计算。（20分，计算每题1分） 5+3= 8+0= 9-6= 8+6= 0+3= 1+7= 7+7= 19-10= 5-2= 10+10= 12-8= 15-5= 8 8 3 14 3 8 14 9 3 20 4 10 (1)按算式类型分。(4分) (2)按结果分。(4分) _____ _____ 个数 减法 加法 标准 7 5 _____ _____ 个数 两位数 一位数 标准 8 4 三、操作。（51分） 1.分一分，填一填。 (1)按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。（6分） (1)按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。（6分） 5 7 5 (1)按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。（6分） 5 7 5 涂一涂略 (2)按卡片上图案的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。（6分） 4 6 7 2.分一分，把图形编号写在( )里。（10分） 按颜色分成两类：（ ）、 （ ）。 按形状分成三类：（ ）、（ ）、（ ）。 ②④⑤⑧ ①③⑥⑦⑨ ①②⑦⑧ ③④⑥ ⑤⑨ 3.老师统计了一部分同学最喜欢的颜色的情况如下。 (1)根据上图填写下表。（5分） _____ _____ _____ _____ _____ 人数 白 绿 蓝 黄 红 颜色 6 7 5 2 5 3.老师统计了一部分同学最喜欢的颜色的情况如下。 (1)根据上图填写下表。（5分） _____ _____ _____ _____ _____ 人数 白 绿 蓝 黄 红 颜色 6 7 5 2 5 (2)根据上面的统计结果回答下面的问题。（12分） ①喜欢（ ）色的人数最多,喜欢（ ）色的人数最少,它们相差（ ）人。(3分) ②喜欢（ ）色和（ ）色的人数同样多。（2分） ③喜欢红色的比喜欢绿色的多几人？（3分） ④你还能提出什么数学问题并解答吗？（4分） 黄 绿 5 蓝 白 6-2=4（人） 答：喜欢红色的比喜欢绿色的多4人。 略(答案不唯一) (2)根据上面的统计结果回答下面的问题。（12分） ①喜欢（ ）色的人数最多,喜欢（ ）色的人数最少,它们相差（ ）人。(3分) ②喜欢（ ）色和（ ）色的人数同样多。（2分） ③喜欢红色的比喜欢绿色的多几人？（3分） ④你还能提出什么数学问题并解答吗？（4分） 黄 绿 5 蓝 白 6-2=4（人） 答：喜欢红色的比喜欢绿色的多4人。 略(答案不唯一) 4. (1)按不同的表演形式分一分，填写 ... ...
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