课件编号7806791

信息技术《信息社会及责任》教学设计浙教版

日期:2024-05-20 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:86次 大小:5191046Byte 来源:二一课件通
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信息技术,信息社会及责任,教学设计,教版
    (课件网) 第五课 信息社会及责任 目录 CONTENTS 01 信息社会 02 信息安全 03 信息社会责任 01、信息社会 人类社会是不断发展的,从原始社会发展到农业社会,又从农业社会发展至工业社会,一直不断进步。当信息化在各行各业起关键作用时,人类社会开始经历从工业社会到信息社会的全面转型。 信息社会的当今和未来 https://v.qq.com/x/page/u017776gryp.html 02、信息安全 随着因特网的发展和信息化进程的不断加快,信息的记录和传播形式产生了巨大的变化,信息安全逐渐成为政府、企业、个人关注的重点。 中华人民共和国网络安全法 《中华人民共和国网络安全法》是为了保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展,制定的法律。 由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日发布,自2017年6月1日起施行。中华人民共和国主席令(第五十三号)公布。 移动互联网应用收集个人信息基本规范 03、信息社会责任 在信息社会中,人们的活动空间已从现实世界拓展到了虚拟的网络空间。如何在虚拟世界更好的生存和发展,这就要求我们遵循信息社会的法律法规,负责任地获取、传播、应用信息。 9 知识产权保护 法律法规 1 2 3 THANKS 谢谢欣赏第三课 搜索网络信息 教学设计 1教学目标 教学目标: ★知识与技能: 了解信息社会的现在与未来以及自己所要承担的责任; ★情感态度与价值观: 通过练一练环节对信息安全法律法规搜索,来加强学生对信息安全的认识,同时树立起知识产权的保护意识。 ★过程与方法: 能够根据问题确定信息的需求与来源,并选择适当的方法获取信息。 2重点难点 ★教学重点:信息安全的认识。 ★教学难点:信息社会青少年所承担的责任和义务 3教学过程 导入部分: 观看视频,有关信息在生活中的各个方面的联系。 ■课程实施: 一、信息社会:人类社会是不断发展的,从原始社会发展到农业社会,又从农业社会发展至工业社会,一直不断进步。当信息化在各行各业起关键作用时,人类社会开始经历从工业社会到信息社会的全面转型。 任务一:学生聊一聊信息社会的现在,畅想信息社会的未来。 二、信息安全:随着因特网的发展和信息化进程的不断加快,信息的记录和传播形式产生了巨大的变化,信息安全逐渐成为政府、企业、个人关注的重点 任务二:上网搜索中华人民共和国网络安全法,并小组讨论哪些是我们应该遵守的,哪些我们不应该做的? 任务三、了解信息安全技术 三、信息社会责任:在信息社会中,人们的活动空间已从现实世界拓展到了虚拟的网络空间。如何在虚拟世界更好的生存和发展,这就要求我们遵循信息社会的法律法规,负责任地获取、传播、应用信息。 观看视频:知识产权保护 任务四、分组讨论我们应该如何保护自己的知识产权?我们在这个信息化社会里承担的责任有哪些?并推举小组代表总结发言 四、巩固总结 1、信息社会 2、信息安全 3、信息社会责任 A、知识产权保护 B、法律法规 五、课后作业 4、教学反思 这节课主要是信息安全及信息社会,学生自己搜索一些信息,积极性很强,了解一些未知的知识,由于七年级学生有一定基础,学起来也比较轻松。 ... ...

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