苏教版 四年级上册 八 垂线与平行线 第1课时 射线、直线和角的认识 1.使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和区别。 2.认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称，明确角的大小及直接比较大小的方法。 3.理解射线和角的关系。 4.培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。 认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和区别。理解射线和角的关系。 看到这些美丽的灯光，同学们想到了什么？ 这些灯射出的光线都可以看作射线。 把线段的一端无限延长，就得到一条射线。 把线段的两端无限延长，就得到一条直线。 思 考 射线、直线和线段相比，有什么不同？ 线段 直线 射线 增值 区别一 区别二 线段有两个端点，射线只有一个端点，直线没有端点。 线段可以量出长度，射线和直线都是无限长的。 线段 直线 射线 增值 列表如下： 1.下面哪些是线段，哪些是直线，哪些是射线？ 练 习 线段有( ③ )，直线有( ①⑤ )，射线有( ②⑥ ) 。 2.选择题。 (1)线段有( C )个端点，射线有( B )个端点，直线有( A )个端点。 A.0 B.1 C.2 (2)从一点出发，可以画( C )射线。 A.1 B.2 C.无数条 连接A、B两点的三条线，哪一条最短？ ① ③ ② 观察： 线条①是折线，线条②是线段，线条③是曲线。 连接A、B两点的三条线，哪一条最短？ ① ③ ② 量一量，你发现了什么？ 线条②最短，即线段AB最短。 连接A、B两点的三条线，哪一条最短？ 连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。两点之间线段最短。 图中A、B两点之间的距离是多少毫米？量一量，说一说。 小蚂蚁想把米粒从A点搬到B点的家中，下面三条路，走哪条路最近？ 练 习 走③最近。 以一点为端点，画两条射线。 从一点引出的两条射线可以组成角。 你能指出角的顶点和两条边吗？ 顶点 边 边 1 角通常用符号“∠”表示。 这个角记作∠1，读作角一。 从一点引出的两条射线，可以组成一个角。这个点就是角的顶点，这两条射线就是角的边。一个角有一个顶点，两条边，角通常用符号“∠”来表示。 归纳小结 下面的图形，是角的在括号里打“√”，不是的在括号里打“?”。 练 习 1.下面哪些是线段，哪些是直线，哪些是射线？ 线段有： 直线有： 射线有： ④⑤ ⑦ ①⑥ 2. 在纸上任意画两个点， 量出它们之间的距离。 3.以下面每条射线为一条边，分别画一个角。 答案不唯一 4.数一数每块三角尺上有几个角，指一指每个角的顶点和边。 每块三角尺上有3个角(指一指略) 。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 谢谢！
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