课件编号7844824

2.2合理利用网络教案+课件14张PPT+素材

日期:2024-05-19 科目:政治 类型:初中教案 查看:20次 大小:35169454Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 统编版道德与法治八年级上册 新知导入 新知导入 观看视频思考:领导直播带货的目的是什么? 我们又运用网络来做什么了呢?我们对网络的利用是否合理呢? 大力宣传和推介富有特色的商品,尤其是贫困地区的优质农副产品,以促进消费扶贫;可以破解疫情防控期间农副产品销售瓶颈,促进优质农副产品网络销售,充分发挥网络直播的优势... 同龄人小点上网的困惑 1、沉迷网络 我现在变得越来越“宅”,到家就是玩手机或者电脑,游戏能玩一整天。有些沉迷网络,不出去娱乐、交友。 2、信息冗杂 有的时候上网查资料,会消耗很长时间,在海量的信息里面筛选出有用的东西,挺难的。 3、浪费精力 徘徊于各种各种APP中,沉浸在各种文字流、视频流里,不断刷新想挤出一些新信息,不停下滑想看到有趣的东西。每天吃饭时看手机,看电影时忍不住看手机,一开始学习就想看手机。随手必须带着手机,不然会很没有安全感。躺在床上不停下滑,最后终于被一一些不痛不痒的内容消磨没了精力,放下手机已是深夜,意识到自己一天什么都没做,所以决定马上睡觉明天重新做人。然而.... 新知讲解 想一想:在使用网络的过程中,你有和小点一样的困惑吗?请你为小点提供些合理利用网络的建议 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关的信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”而做到这一点需要我们提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 新知讲解 辨一辨: 在疫情期间,老师收到了这们的微信:“沈阳市医院:昨天凌晨二点二十三分,十三名男女生感染SK5病毒死亡,最大的32岁,最小的5岁.参与抢救的医生已被隔离,中央电台电视新闻己播出,暂时别吃西瓜.... 这则微信内容是真是假?怎样辨别谣言? 谣言有什么危害?怎样处理不良信息? 辨别网络谣言 注意信息出处,核查权威网站;多方验证信息,多个途径了解;理智辨别内容,多想想可能性;问他人辨真伪,向专家寻帮助;暴力色情恐怖,不听不信不传;依法行使权利,规范自身言行。对暴力、色情等不良信息坚决抵制。 自由有界 2020年8月29日,据山东省蒙阴县委宣传部官方微博“蒙阴发布”消息,近日,网友反映蒙阴县体育运动中心一工作人员在微信群发表不当言论。蒙阴县立即成立工作专班,经初步调查情况属实。目前,蒙阴县监委、公安局正对案件进一步调查;蒙阴县体育运动中心已按照有关程序免去公维强办公室主任职务。这些新闻事件,带给我们什么启示? 网络无限,自由有界 网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宜泄负面情绪....只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。 1、你还知道哪些类似的网络公益行动? 2、据此谈一谈我们还可以利用网络做什么? 腾讯公益、宝贝回家、网上祭祀英烈等 我们可以通过网络平台就身边一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自已的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 课堂总结 网络世界真精彩,我们在享受网络给我们的学习、生活、工作带来便捷、高效、丰富、充实、提高的同时,我们千万不要忘记:是我们驾驭着网络,领略网络世界的惊奇,任何时候,我们不要忘记自己的身份:我们是网络的主人,而不是网络的奴隶,我们要理性参与网络生活,在网络世界里做一位合格的、能担当的参与者,从我自己现在做起,将网络作为我们为社会建言献策的平台,积极传播正能量! 板书设计 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资 ... ...

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