课件编号7851351

统编版小学语文三年级上册语文园地二 课件(24张)

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:小学课件 查看:22次 大小:10472448Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
语文,统编,小学,三年级,上册,园地
  • cover
(课件网) 语文园地二 读书的时候如果遇到不理解的词语,你会怎样做? 小组交流,看看哪个小组总结的方法多。 小组派代表做汇报发言,教师评议, 并小结。 查字典 分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。 读书的时候,如果遇到不理解的词语,我会这样做…… 1.你会用哪些词语形容不同的季节? 2.小组交流,组长记录。 3.教师评议,推荐积累。 春:_____ 夏:_____ 秋:_____ 冬:_____ 百花齐放 春光明媚 鸟语花香 春风满面 酷暑难耐 挥汗如雨 烈日当空 骄阳似火 五谷丰登 秋高气爽 秋风习习 瓜果飘香 寒气逼人 鹅毛大雪 天寒地冻 漫天风雪 说一说,你们是用什么方法理解下面加点词语的意思的? ◇听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的 一天,期待着在活动中有出色的表现。 ◇小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不 安,害怕爸爸妈妈会责备他。 学生自由读,指名读,师生评议。 分小组合作交流,看能用什么方法理解加点的词语。 小组派代表发言,互相交流,说说词语的意思和理解词语的方法,教师评议并小结。 (1)查字典理解词语。 憧憬:就是对未来的美好生活的期待与向往。 忐忑不安:忐忑,心神不定。指心里七上八下安定不下来,形容心神不定。 (2)在具体的语言环境中推敲揣摩,把握变化。 ◇听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的 一天,期待着在活动中有出色的表现。 想一想句子讲了什么。 如“即将到来的一天”“期待着在活动中有出色的表现”,然后再思考“憧憬”的意思,就能领会“憧憬”在这里是对未来的美好生活的期待与向往的意思了。 (3)运用查字典和组合法理解词语。 小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。 “忐忑不安”一词,“忐忑”用查字典的方法理解,就是有心神不定的意思,“不安”是心里七上八下,安定不下来的意思,“忐忑不安”就可解释为心里七上八下,安定不下来,形容心神不定。 狂 排 铺 票 盖 寒 假 臂 观察生字在田字格中的位置,以及生字的笔画、笔顺。 在书写中特别需要注意的两点: (1)笔画要写规范、正确和整洁。 (2)字的大小要适中。 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实 rǎn léi shuǎnɡ 以上词语都是描写什么季节的成语? 秋天 ?解词释义 【秋高气爽】形容秋季晴空万里,气候凉。 【一叶知秋】从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻透过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。 【五谷丰登】登,成熟。指年成好,粮食丰收。 【天高云淡】天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。 【金桂飘香】金桂,是桂花的一种,颜色是黄色,所以称“金桂”。而桂花开在九月,也就是秋季,所以“金桂飘香的季节”就代指秋季,“金桂飘香”就象征着秋天。 【果实累累】累累,连续成串。形容果实多。 【秋风习习】和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子。用于晚秋的景色。 【层林尽染】山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。 【春华秋实】华,花。春天开花,秋天结果。 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~