课件编号7863119

10 宇宙生命之谜 同步练习(含答案)

日期:2024-05-22 科目:语文 类型:初中试卷 查看:86次 大小:1276758Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 10 宇宙生命之谜 一、积累运用 1.根据拼音写汉字或根据汉字写出拼音。 盛会( ) 枯wěi( ) fú( )射 稀薄( ) 抵yù( ) 着( )陆 yǔn( )石 沧海一sù( ) 行( )星 拍shè( ) 2.指出下列句子运用的说明方法。 (1)能够传递信息的物体叫媒体。( ) (2)地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。( ) (3)科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( ) 3.(2019·怀化)下列各句中加点词语理解有误的一项是( ) A.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,农工商,男女老少,各行各业,无所不备。 (摩肩接踵:肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。) B.那个炉子即使把它烧到炽热的程度,也令人完全失望。(炽热:光线很强,温度很高。) C.你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂。(高邈:高而远。) D.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。) 4.(2019·湘西)下列句子没有语病的一项是( ) A.格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想———平天下。 B.这支队伍的主要成员有省里的专家、市里的教研员、优秀的一线教师等组合而成的。 C.一阵清风徐来,月光与树影一起摇曳起来,发出沙沙的声音。 D.他主动参与这次禁毒行动,扫黑除恶,安定社会生活的责任。 二、阅读提升 (2019·扬州)阅读下文,回答问题。 ①《流浪地球》是2019年备受关注的电影,它引发了无数观众对电影中科学设定的热烈讨论。有的说行星发动机不可能实现;有的说要引爆木星推走地球,有更好的办法……回头想想,到底什么才是地球不得不流浪的原因呢? ②太阳内部不断发生氢核聚变,产生氦,同时释放巨大的能量。一方面,太阳的巨大质量产生引力,令其自身向中心坍缩;另一方面,核反应产生的高热,导致它膨胀。这两种趋势形成一种平衡,让太阳能保持稳定的形态。但随着时间的推移,太阳核心中的氢会越来越少,越来越多,核心密度越来越大,于是核心就会收缩。随后发生新的热核反应,这种反应会释放更大的能量,点燃太阳的氢壳层。因此太阳本身会更热且不断膨胀,变成一颗红巨星,的直径将相当于现在的100倍。到那时,太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉,地球也许不会被吞噬,但必然早就被烤焦,一切生物都将灰飞烟灭。 ③现实中,科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年,哈勃太空望远镜就观测到,一颗与太阳类似的恒星,正在吞噬与它相距约300万千米的行星。在恒星巨大的引力作用下,这颗行星被拉伸成橄榄状,其表面的平均温度超过1500摄氏度。预计在之后的1000万年内,这颗行星就会被完全吞噬。 ④地球这颗行星的生物圈,其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。离开了太阳,地球的生态循环系统必然崩溃。此时,地球不得不流浪。因此,科幻电影《流浪地球》带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。 ⑤流浪的地球,离开了生命之光———太阳,唱着恒星的挽歌,满含对旧爱的眷恋,毅然决然地踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“太阳系,再见”的时候,我们看到的是人类不懈的科学探索精神,是永不熄灭的文明之火。 (选自《中学科技》,2019年第4期,有删改) 5.文章开头从电影《流浪地球》说起,有什么作用? 6.第②段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过程。请梳理这一过程,完成填空。 太阳氢核聚变失衡,核心因密度增大而收缩→①_____→②_____ _____→太阳烤焦地球 7.文章第③段中画线句子运用了哪些说明方法?有什么表达作用? 8.联系文章和下列材 ... ...

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