《小学足球脚内侧踢球》 案例名称 小学足球脚内侧踢球 教师姓名 案例类型 新 授 学段 小学四年级 教学/活动目标 1.认知目标：学习了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的 作用，认识脚内侧踢球的动作方法。 2.技能目标：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢 球的动作要领。 3.情感目标：培养学生积极进取的竞争意识和团结协作的集体主义精神， 发展学生的个性和心理素质。 教学重难点 通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢 球的动作要领。 学习者分析 四年级男女生在身体形态和体能上还没有出现很大的差异，生理上没有发生变化。但下肢力量不足，对动作的理解能力和动作的协调性比一、二、三年级时候有所提高。四年级学生在心理上具有一定的形象思维能力，能够进行判断和推理，思维水平总体来说较低，仍以具体形象思维为主。脚内侧踢球技术动作，由于学生整体下肢力量不足，对学生来说脚内侧踢球是比较容易掌握的。 教学/活动过程 一、准备部分 1．集合整队，清点人数。 2．师生问好。 3．宣布课的内容、任务。 组织：成四列横队 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求：精神饱满，做到快、静、齐，?认真听老师讲。 准备部分 1. 慢跑热身游戏： （如右图）全体学生成一路纵队逆时针跑进椭圆，同时进行喊数抱团游戏。 组织：? 教法：教师先讲慢跑要求，组织学生练习 要求：队伍整齐，精神饱满 2.足球热身操： 第一节：扩胸运动 第二节：体转运动 第三节：原地内摆 第四节：踏步运动 组织：要求学生认真做准备活动，充分活动身体各关节。 * * * * * * * * * * * * * * * * △ * * * * * * * * * * * * * * * * 基本部分 1.脚内侧踢球讲解示范： 动作要领：（右脚踢球）两步助跑，左脚支撑在球的侧后方15cm左右，脚尖指向出球方向，膝关节微曲；同时右脚顺势以髋关节为轴由后向前摆，屈膝外展，脚尖外转，脚跟前顶，小腿前摆，脚尖稍翘起，用脚内侧部位击球的中后部。 教师示范： 教法：引导学生积极思考，掌握脚内侧踢球要领。 学生认真听、看，建立完整动作概念 教师讲解示范完整动作要点： ①支撑脚的位置 ②踢球腿的摆动 ③脚触球的部位 2.组织学生练习 学生站成四路横队相隔6米站立，每队排头的学生持球，当听到哨音后，持球的学生迅速用脚内侧用脚内侧传给对方同伴，对方同伴停球，听到哨音再用脚内侧踢给对方伙伴。踢球后向后绕道同学后面，交换踢球。 组织形式： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教师观察发现学生不正确动作，及时纠正。 3、教师巡回指导，多加强指导。 集中总结学生练习情况。 4.足式保龄球游戏 方法（如下图）： 比赛A、B两大队进行，每次上场八名队员参赛，参赛队员持球站在离标志桶米处，听到哨音用脚内侧踢球击打标志桶，击中得1分，倒地一瓶得2分，A、B两队轮换上场比赛五轮次，最终得分最高的队获胜。 道具：标志桶8个。 组织： * * * * * * * * * * * * * * * * △ △ △ △ △ △ △ △ * * * * * * * * * * * * * * * * 教法：教师先讲解游戏方法与规则 再指挥学生练习。 要求：踢球力量适中，反应迅速。 三、结束部分 1.整理放松 2.对本课进行小结 3.回收器材 4.宣布下课 组织形式： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 教法：指挥学生集体放松。 要求：认真听教师讲评总结，。身心愉悦 教学/活动反思 这节“脚内侧踢球”视频教学课，让学生在动脑思考的氛围里，自然地融入到学习氛围之中。并利用足球热身操，激发他们对“脚内侧踢球”的兴趣。在老师恰如其分的引领下，“无球练习”、“有球练习”逐步让学生掌握“脚内侧踢球”部位与技术要领 ... ...
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