课件编号7876903

六年级上册数学课件-7.1 百分数的意义青岛版 (共20张PPT)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:小学课件 查看:23次 大小:2551578Byte 来源:二一课件通
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2016年,国家计生委的一份抽样调查显示,我国小学生近视率超过25%,初中生近视率达到60%,高中生近视率超过80%。 湖南省儿童医院对3-12岁的青少年体检数据进行统计,小学生近视率达到了40%,其中小学一年级近视率2.92%,二年级8.64%,三年级15.51%,四年级25.45%,五年级40.77%,六年级近视率则高达47.3%。 像上面这样的数,如25%、60%、80%、2.92%、8.64%、15.51%、25.45%、40.77%、47.3% … …叫做百分数 新闻导入:“小眼镜”的指数 百分数的意义   学生的近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,学生的近视情况如下: 小学生 初中生 高中生 25% 60% 80% 酒精度:53% 90%山羊绒 10%腈纶 如,小学生的近视率为25%, 初中生的近视率为60%, 高中生近视率为80%, 就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的 。 60 100 就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的 。 25 100 就是说高中生近视的人数占全体高中生人数的 。 80 100 说说以上图中百分数的具体含义 眼睛是心灵的窗户,好好爱护它! 蛋白质2% 5% 蛋白质表示蛋白质的含量占这瓶纯牛奶总质量的 2% 蛋白质表示蛋白质的含量占这瓶钙奶总质量的 酒精度:53% 53%表示酒精的含量占这瓶茅台酒的 43%表示酒精的含量占这瓶茅台酒的 90%山羊绒,就是说山羊绒的含量占这件衣服总质量的 10%腈纶,就是说腈纶的含量占这件衣服总质量的 90%山羊绒 10%腈纶 60.9%棉 39.1%腈纶 百分数表示一个数是另一个数的百分之几, 百分数是一个特殊的比,他的后项是一个固定的数100,所以又称百分比或百分率。 百分数的意义: 百分数便于比较,容易反映情况,所以生活中经常用于分析和统计。 (1)本班数学期末测试的优秀率是50%; (2)空气中氧气体积约占20% ; (3)一项网络调查显示,有85.53%的网民,近几年没读过名著。 (4)一瓶果汁饮料,苹果汁占50%,葡萄汁占40%,水占10%; 练习:说一说下面百分数的意义 百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示,读作“百分之……” 读出下面的百分数 60% 读作 _____ 8.64% 读作 _____ 15.51% 读作 _____ 25.45% 读作 _____ 241% 读作 _____ 100% 读作 _____ 先写百分号,再写分子 百分之一 写作 百分之二十八 写作 百分之零点五 写作 百分数的写法 先写分子,再写百分号 百分之六十四 百分之一百三十点七 百分之零点九 百分之二点零六 写出下面的百分数 游戏 百分数是表示两个数的比的关系, 所以分子 可以是小于100的数, 也可以是等于或大于100的数, 而且分子可以是整数也可以是小数。 在规定的时间内,快速地写出几个百分数,看谁写得多。 下面的分数能写成百分数吗?为什么? 39 100 (1)—张桌面的宽是长的 。 (2)一张桌面的宽是 米。 39 100 一张桌面的宽是长的39%。 一张桌面的宽是39%米。 百分数是一种特殊的分数,它只表示两个数量之间的倍数关系,百分数后面通常不带单位名称。 百分数与分数的联系与区别 百 分 数 分 数 意义 分数单位 分子 分母 读法 写法 一个数是另一个数的几分之几; 也可以表示一个具体数量; 一个数是另一个数的百分之几 (百分数也叫百分比或百分率) 1% (N≠0) 小数、整数均可以 100 百分之几 a% 一般是整数 一切不为0的自然数 几分之几 先读出下列百分数,再用合适的百分数填空。 106% 90% 55% 100% 10% (1)据统计,国庆长假期间,半数以上的年轻人选择自驾游,占年轻人出游总数的( )。 (2)国庆长假期间,小客车上高速实行免费通行,长假期间小客车高速通行免费率达到的( )。 (3)一份文件已经下载了( ),还剩下( )没有下载。 (4)小明家2017年收入是2016年的( ) 巩固应用 3、介绍数学小知识 数学小知识 2017年我国居民恩格尔系数29.3% (1)猜百分数 ... ...

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