课件编号7881508

江苏省南京市秦淮区2019-2020学年七年级上册语文10月质量检测试卷及答案解析

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:初中试卷 查看:92次 大小:30441Byte 来源:二一课件通
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2019~2020 学年度第一学期七年级学业质量检测 语文试卷 一、语言积累与运用(29 分) 1. 在田字格内用正楷字抄写下面的句子。(3 分) 闭门即是深山,读书随处净土。 _____,_____。 2. 根据提示默写诗文名句,其中(6)、(7)句还需要填入作者、题目。(10 分) (1) _____,以观沧海。 (曹操《观沧海》) (2) _____,崔九堂前几度闻。 (杜甫《江南逢李龟年》) (3) 夜发清溪向三峡,_____。 (李白《峨嵋山月歌》) (4) _____,风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》) (5) _____,一夜征人尽望乡。 (李益《夜上受降城闻笛》) (6) 夕阳西下,_____。 (_____《天净沙?秋思》) (7) _____,应傍战场开。 (岑参《_____》) (8) 王国维《人间词话》中说:“一切景语皆情语。” “乡书何处达?_____。”是王湾对故土的思念。 3. 结合语境,给下列加点字注音或依据拼音写汉字。(4 分) 情侣园的四季花团锦 cù( ):桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,静 mì( )动情的秋天,松青寒冷的冬天。情侣园的地上铺着一条鹅卵石小道。这些鹅卵石的身子光溜溜的,好像一个个“小球”,摸上去滑滑的。这些“小滑球”形态各异,有的圆圆的,有的方方的,有的像熊狮,有的像蝴蝶。 小草们在鹅卵石小道边上铺上了绿茵茵( )的地毯;小花也不甘示弱,把自己美丽的面容展示给小朋友们看;还有那小鸟立在枝头鸣叫,彼此应和( )———好一派生机盎然的景象。 (1)花团锦 cù( ) (2)静 mì( ) (3)绿茵茵( ) (4)应和( ) 4. 下列句中加点词词义类型错误的一项是( )(3 分) A. 夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。( 比喻义 ) B. 这些衣服需要一块大点的包袱..才能包住。( 本义 ) C. 经过两个月的辛苦准备,我们团队终于看到了胜利的曙光。( 比喻义 ) D. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。( 引申义 ) 5. 选出下列语句中朗读的重音和停连不当的一项是( )(3 分) 标注符号:重音“.”,停顿“/”,连接“——— A. 山/朗润起来了,水/涨起来了,太阳的脸/红起来了。 B. 因为/有这样慈善的冬天,干啥/还希望别的呢? C. “记住,你是/吃饭长大,—也是/读书长大的!” D. 大块儿/小块儿的新绿/随意地铺着,有的浓,有的淡。 6. 《朝花夕拾》中,除了《二十四孝图》外,鲁迅先生还提到了三本印象深刻的书,分别 是《_____》、《天演论》和《山海经》。这三本书分别出自篇目《五猖会》、《_____》和、 《_____》。结合阅读体验,说说鲁迅先生对这三本书的态度有什么不同。(3 分) _____ 二、阅读理解(41 分) (一)阅读古诗,完成7~8题。(5 分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 7. 首句借“____(1)____”和“____(2)____”两样景物,渲染了___(3)____的气氛, 为全诗奠定了感情基调。(前两空用诗中的词填空)(2 分) 8. “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句运用了____(1)____的修辞手法,表达了 诗人____(2)____的情感。(3 分) (二)阅读古文,完成 9—11 题。(10 分) 【甲】 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 【乙】 朱古民文学善谑①。一日在汤生斋②中,汤曰:“汝素③多知④术,假如今坐室中,能诱我出户外立乎?”朱曰:“户外风寒,汝必不肯出;倘汝先立户外,我则以室中受用诱汝,汝必从矣。”汤信之,便出户外立,谓朱曰:“汝安⑤诱我入户哉!”朱拍手笑曰:“我已诱汝出户矣。” ———《古今谭概》 【注 ... ...

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