第? 二十二? 课 教材 队列队形(四) 游戏：攻关 教学目标 1.通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2.培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3.培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 教学重点 动作自然，协凋准确 教学难点 重心前后稳定，节奏一致 课的结构 教学内容 运动量 ? 组织教法与要求 ? 时间 次 数 ? ? 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 ? 2、宣布课的内容和任务。 ? 二、准备活动： ? 绕田径场慢摇两圈，同时带上手臂动作热身 ? ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? ? 1 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 要求： 1、学生认真听讲看示范。 2、学生精神饱满 3、教师讲解徒手操的动作和要求。 4教师带领学生一起做游戏。 5、师生一同练习。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 基 本 部 分 一、队列队形： ? 1.课堂常规内容 ? 2.队形变化 一队变两队 一队变三队 三队变一队 两队变一队 ? 3.向左转走，向右转走 ? 4.迅速集合 ? ? ? ? ? ? ? 20 ? ? ? ? ? ? ? 1 组织教法： 1、教师讲动作方法和要领。 2、教师做正确的示范。 3、教师个别指导。 4、找好学生做表演。 5、学生练习。 6、分组练习。 ? 要求； 1 学生认真听动作方法和要领。 2 动作一致，精神饱满。 课的 部分 教学内容 运动量 ? 组织教法与要求 ? 时间 次 数 ? ? ? ? ? ? 基 本 部 分 二、游戏： （攻关） ? 规则： 1.摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。 ? 2.凡安全通过的人每人的一分。 ? 3.攻关的人不能从旁边绕过去。 ? ? ? ? ? ? ? ? 6 ? ? ? ? ? ? ? ? 3/4 组织： 1、教师讲解游戏方法和规则。 ? 2、教师做正确示范。 ? 3、教师做正确评定胜负。 ? 4、学生练习和比赛。 ? 5、分组比赛。 ? 要求： 学生认真听游戏方法和规则。 ? 结 束 部 分 一、放松练习 二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 3．布置收还器材 三、师生再见 ? ? ? 4 ? ? ? 1 组织： 1，随教师做充分放松 2，学生分组小结自我评估 3，集中汇报。 4，归还器材 5，师生再见 要求： ???? 放松、调整呼吸 教 学 器 材 ? ? 跳绳4根 练习 密度 ? ? ????? ??约40% 教学提示 ? 队列队形是体育课的常规，也是最基本，最重要的部分，体育课任何内容都离不开队列队形，所以在教学中严抓队列队形 教学反思
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