2020-2021学年人教版数学四年级上学期3.3角的度量同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2020-2021学年人教版数学四年级上学期3.3角的度量 学校:_____姓名：_____班级：_____等级：_____ 一、选择题 1.角的大小和这个角的（?? ）有关。 A.?边的长短????????????????????????????????B.?张口的大小????????????????????????????????C.?顶点的位置 2.哪个角最大？（??? ） A.????????????????????????????????B.????????????????????????????????C.? 3.量角器使用正确的是（?? ） A.???????????????B.???????????????C.???????????????D.? 4.用一副三角尺不能画出（??? ）的角。 A.?110°??????????????????????????????????????????B.?15°??????????????????????????????????????????C.?75° 5.通过一个10倍的放大镜看一个18°的角，这个角的度数变成（??? ） A.?180°??????????????????????????????????????????B.?90°??????????????????????????????????????????C.?18° 6.用量角器量角时，角的顶点与量角器的中心重合，一条边与外圈的180°刻度线重合，另一条边与内圈的60°刻度线重合，这个角是（??? ）。 A.?120°??????????????????????????????????????????B.?60°??????????????????????????????????????????C.?30° 7.用破损的量角器也能测量角的度数，如下图∠1=（?? ）。 A.?40°???????????????????????????????????????B.?75°???????????????????????????????????????C.?35°???????????????????????????????????????D.?45° 二、填空题 8.用10倍的放大镜看一个7°角，现在看到这个角的度数是_____。 9.一个角的两条边张开得越大，角就越_____。 10.比较两个角的大小。 _____ _____ 11.角的两条边是两条_____线，角的大小和_____没有关系． 12.下面的角，最大的是_____，最小的是_____。 13.量角步骤的第一步是把量角器的_____与角的_____重合，0°刻度线与角的一条边_____． 14.根据下图测量的结果，∠1=_____度。 三、解答题 15.用三角板比一比下面哪个角大哪个角小，大的画“√”，小的画“×”。 （1） （2） 16.机灵狗画了一个角，笨笨熊将角的两边延长了，说：“这下角变大了。”笨笨熊说得对吗?为什么? 17.用三角板上的角比比看：下面各小题中的两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 （1） （2） 18.把下面各角按从大到小的顺序排列起来． 19.量出下面角的度数。 （1） （2） 20.量出下面各角分别是多少度，在图上标出来。 答案解析部分 一、选择题 1.【答案】 B 2.【答案】 A 3.【答案】 C 4.【答案】 A 5.【答案】 C 6.【答案】 B 7.【答案】 C 二、填空题 8.【答案】 7° 9.【答案】 大 10.【答案】 ＞；＜ 11.【答案】 射；边长 12.【答案】 ③；① 13.【答案】 中心；顶点；重合 14.【答案】 43 三、解答题 15.【答案】 （1） （2） 16.【答案】 解：笨笨熊说得不对，角的大小和角的边的长短没关系。 17.【答案】 （1） （2） 18.【答案】∠B＞∠G＞∠C＞∠E＞∠D＞∠A＞∠F 19.【答案】 （1） （2） 20.【答案】 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...