人教版高一历史必修三 第2课《罢黜百家 独尊儒术》课件（共26张PPT）

004 与天地君亲并位的万世师表 ? 孔子?? 024 立人定胜天学说的唯物思想家??? 荀况 022 光大儒家仁政学说的亚圣 ?孟子??????? 影响中国历史的100伟人 焚书坑 章碣 竹帛烟销帝业虚， 关河空锁祖龙居。 坑灰未冷山东乱， 刘项原来不读书。 请思考：诗人在这首诗中讽刺了哪一历史事件？ 秦始皇焚书坑儒 秦刚刚统一，需要巩固君主专制； 秦统治受到儒士攻击 061 创立三纲五常的伦理家 董仲舒 图片名称：董仲舒石像所 在 地： 河北衡水枣强县 一、提出背景： 二、提出内容： 三、提出后的实践： 四、结果： 从“无为”到“有为” 董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术” 汉武帝“独尊儒术” 儒学成为正统思想，中国传统文化的主流 一、提出背景：从“无为”到“有为” “无为而治”（道家） 原因: 表现： 积极影响； 消极影响： “有为” 加强中央集权， 适应国家统一的需要 秦末战火频繁，社会经济破坏严重 休养生息政策（萧规曹随） 经济恢复和增强，人民生活安定，国力强盛 王国问题；土地兼并严重；边境匈奴问题。 　 汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀、汉。天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。　　 ———《汉书·食货志》 1、董仲舒生平（前179 --前104年） 博览群书，专心致志（“三年不窥园”“乘马不知牝牡”）经历文、景、武帝时代，汉代儒学代表、大学问家、是儒家思想成为传统文主流思想的关键人物 汉武帝举贤良对策，三次应对策问《天人三策》受赏识、为官 晚年著《春秋繁露》 创制新儒学体系 二、提出： 董仲舒“罢黜百家，独尊儒术” “春秋大一统” “罢黜百家，独尊儒术” ———加强中央集权的需要 “君权神授”，“天人合一”“天人感应” ———加强君权的需要 “三纲五常”的伦理道德 ———巩固君权、稳定统治秩序的需要 2、体系内容： 天亦有喜怒之气，哀乐之心，与人相副，以类合之，天人一也。 “天子受命于天，天下受命于天子” 限田、薄敛、省赋役 ———针对土地兼并严重，缓和阶级矛盾的需要 2010年1月15日下午15时31分左右（北京时间）出现号称“千年最长日环食”天象奇观。历史上，西汉宣帝年间发生一次日食时，宣帝即刻下诏说：“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张? A．罢黜百家，独尊儒术 B．大一统 C．天人感应 D．君权神授 “与天同者大治，与天异者大乱. ” 新儒学“新” ? 董仲舒在先秦儒学思想中糅合了道家、法家、阴阳五行家的一些思想，加以改造，形成具有时代特色的新儒学体系。 ▼边境不宁 ▼诸侯王国势力割据 ▼阶级矛盾尖锐，统治秩序不稳 ▼土地兼并严重 ▲加强中央集权 ▲加强君权 ▲缓和阶级矛盾，制定规范限制人民 ▲限制土地兼并 面临问题 董仲舒的学说 解决之道 ◇“春秋大统”“罢黜百家，独尊儒术” ◇“君权神授”“天人合一””天人感应” ◇制定道德标准“三纲五常” ◇限田、薄敛、省役 3、评价 积极 消极 1.加强了中央集权，巩固了大一统的国家，有利于稳定社会秩序 2.对儒学为主流的传统文化起了积极作用 3.发扬了中华民族传统美德 1.扼杀不同流派的思想,有专制作风、不利于科技文化的发展。 2.带有神学迷信色彩，为了维护封建专制和等级制度而宣扬纲常伦理 董仲舒的新儒学中有哪些积极成分？哪些又是在现实生活中要扬弃的？ 结合当时的形势分析： 1、为什么汉武帝接受了“罢黜百家，独尊儒术”的建议并实施？ 2、他又是怎样具体实施的？ 思考 006 雄才大略的盛世君主 汉武帝刘彻 为什么汉武帝接受了“罢黜百家，独尊儒术”的建议并实施？ 一种思想在一个时代的地位与哪些因素有关？ 1.学术文化自身的发展； 2.社会的政治经济形势； 3. ... ...