苏科版（2018）七年级上册信息技术 1.1.1信息 课件（17张幻灯片）

欢迎大家来机房上课 注意事项： 1、严禁大声喧哗。 2、严禁带零食、作业等与上课无关的东西进机房。 3、严禁在楼梯、走廊上奔跑打闹。 4、文明使用计算机，进入机房及时就坐并检查设备是否完好，如发现已被损坏，及时举手报告老师。若不报告，视为被使用者本人损坏。 5、损坏计算机由学生本人或家长承担维修或更换责任。 6、学生座位由教师统一安排，不得随意更换座位。 7、上课需：①一本书（初中信息技术7年级） ②一支笔 8、下课需：①关机 ②整理和检查设备 ③将椅子放好。 9、请爱护我们共有的机房环境！ 第一章 走进信息的世界 §1.1 信息与信息技术 一、信息 1、信息的含义 2、信息的基本特征 请 观 察 你发现了什么？ 在人类社会生活中，每天的天气预报可以得到天气的信息，红绿灯指示着交通的信息，打开电视，看新闻，我们可以了解全球的信息。 想一想： 除了这些，你还能想到哪些关于信息的例子？ 材料一： 意大利洞穴专家毛里奇·蒙塔尔在他40岁的时候只身到意大利中部内洛山的一个地下溶洞里，开始长达1年的命名为“先锋地下实验室”的活动。? 　 “先锋地下实验室”设在溶洞内的一个68平方米的帐篷内，里面除配备有科学试验用的仪器设备外，还设有起居室、卫生间、工作间和一个小小的植物园。在洞外山顶上的控制室里，研究人员通过闭路电视系统观察蒙塔尔一个人在长期孤独生活的情况下生理方面会产生那些变化。? 　在2000多米深的溶洞里，周围死一般的寂静，刚开始20天左右，由于寂寞与孤独，蒙塔尔曾感到害怕，怀疑能否坚持到底，但是后来还是顶住了。他给果树和蔬菜浇水，看书、写作或看录像。一年中，他吸了380盒香烟，看了100部录像片。实验室内还备有一辆健身自行车，他共骑了1600多公里。? 　 度过了1年多暗无天日的地下生活后，蒙塔尔于今年8月1日重见天日。这时，他的体重下降了21公斤，脸色苍白而瘦削，人也显得憔悴，免疫系统功能降到最低点；如果两人同时向他提问，他的大脑就会乱；他变得情绪低落，不善与人交谈。虽然他渴望与人相处，希望热闹，但他的确已丧失了交际能力。? 　 一个人如果长时间得不到外界的信息会怎么样呢？ 通过这个材料你有什么感想？ 蒙塔尔说：在洞穴里度过了1年，才知道人只有与人在一起的时候，才能享受到作为一个人的全部快乐。过去，我是一个喜欢安静的人，常常倾向于独处。现在，让我在安静与热闹之间选择，那我宁可选择热闹，而不要孤寂。我之所以在洞穴中坚持了1年，只是为了搞科学试验。 我丧失了许多与人交往的能力，这需要在今后的生活中重新纠正。但我不后悔，因为这场实验使我明白了一个人生的奥秘：生活的美好在于与人相处。 由此可见：信息是人类生存的基本条件和基本需求。 材料二： 8月9日下午，20岁的大学生高渝在重庆铜梁区阴差阳错上了陌生人的轿车，随后和家里失去联系。失联11天后，重庆市铜梁县公安局刚刚发布消息称，高渝已被杀害，犯罪嫌疑人于今日上午11时许在云南省德宏州被查获，目前已被刑事拘留。 　　 据《重庆晚报》报道称，8月9日，高渝准备从铜梁回主城。考虑到坐长途车不方便，家里给她联系了朋友的轿车。这位朋友刚好要从铜梁回主城，可以搭顺风车。可在当日下午，高渝并未如约坐上家长朋友的车，而是坐上了陌生人的一辆黑色轿车。 　 当日下午4时，高渝的母亲牛女士给女儿打电话，得知女儿已经到了璧山。“没得事，我知道坐错车了，但是马上也要到主城了。”高渝告诉母亲。牛女士知道女儿已经快到主城，就没过于担心。 　　 次日，牛女士再给女儿打电话，想关心一下她。可是，女儿的电话一直提示“已关机”。在与女儿男友取得联系后得知，在9日晚上8时以后，高渝的手机就突然关机了，再也联系不上了。 　　 铜梁县警方通报称，8月14日下 ... ...