1《小蝌蚪找妈妈》同步试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教统编版（部编版）二年级上学期语文《小蝌蚪找妈妈》同步试卷 一、积累与运用 1.看拼音写词语。 liǎng? tiáo nǎ? lǐ tóu? dǐng dù? pí _____ _____ _____ _____ hái? zi yǎn? jīng tiào? shàng? lái _____ _____ _____ 2.选择正确的字填在横线上。 那 ???哪 ①小蝌蚪问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在_____里？”鲤鱼妈妈说：“你们到_____边去找吧！” 逃 ???跳 ②青蛙往前一_____，一只蝗虫就_____走了。 3.根据课文内容，选词填空，并完成练习。（填序号） ①追??? ②游??? ③迎 Ⅰ小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就_____上去。 Ⅱ小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙_____上去。 Ⅲ小蝌蚪_____到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙。 ★我发现所选的词语都是表示_____的。 4.正确搭配。 碧绿的_____ A．肚皮 雪白的_____ B．衣服 鼓鼓的_____ C．尾巴 长长的_____ D．眼睛 黑黑的_____ E．脑袋 大大的_____ F．身子 5.根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填空，说一说。 ①小蝌蚪_____脑袋，_____身子，甩着_____的尾巴，在池塘里游来游去。 ②一只大青蛙披着_____衣服，露着_____肚皮，鼓着一对_____眼睛，正在捉小飞虫。 6.按课文《小蝌蚪找妈妈》的内容填空 ??? 小蝌蚪先长出两条_____，过了几天，长出两条_____，又过了几天，_____变短了，成了_____。21世纪教育网版权所有 7.读第1自然段，选择回答问题 A．大脑袋，长尾巴 B．甩着长长的尾巴，游来游去 C．池塘里 D．黑灰色 E．快活地 ①小蝌蚪生活的地点_____ ②小蝌蚪的形状_____ ③小蝌蚪的颜色_____ ④小蝌蚪的特点_____ ⑤小蝌蚪的心情_____ 8.请按青蛙生长过程给下列图片标上序号。 _____ _____ _____ _____ _____ 二、阅读与理解 9.阅读课文片段，回答问题。 ??? ①小蝌蚪游哇游，过了_????¤?????°??·????_短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上_____着一只大青蛙，_____着碧绿的衣裳，_____着雪白的肚皮，_____着一对大眼睛。21教育网 ??? ②小蝌蚪游过去，_??????????????????_，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一_____，向前一_____，_____到了荷叶上。 ??? ③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 （1）把下面词语填在第①自然段中的括号内。 ① 露?? ??② 鼓 ????③ 蹲? ???④ 披 （2）把下面词语填在第②自然段中的横线上。 ① 蹦?? ??② 蹬 ????③ 跳 （3）读一读第③自然，回答问题。 ①这段话一共有_____句。 ②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：_____。 10.阅读下文，回答问题 喜鹊的新发现 ??? 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”21cnjy.com ??? 哪知，头上传来鸽子_??????????????°???_喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”21·cn·jy·com ??? “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。 ??? “真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。 （1）本文共有_____节，第1节有_____句话。 （2）写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 （3）把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A．鸽子 B．喜鹊 C．蜻蜓 D．大雁 （4）喜鹊的新发现是（??? ） A.蜻蜓飞得最低。 B.大雁飞得最高。 C.人上有人，天外有天。 三、表达与习作 11.仔细观察图画，这是什么时间？上面都有谁？她们在干什么？想一想，写一写。 答案解析部分 一、 ... ...