华中科大版（2016）七年级上册信息技术 1.身边信息 用心感知 课件（17张幻灯片）

我们的课堂公约 做好课前准备：“四个一”（一本书、一个笔记本、一支笔、一支歌） 听讲时专心致志，积极思考，认真 做好笔记。 参与小组讨论时，大胆发表自己的 见解。 多观察、多动手实践。 善于评价他人及自我评价。 Read 身边信息 用心感知 触 觉 听 觉 视 觉 Talk 我们身边有哪些信息呢？人类有哪些感觉器官呢？ 身边信息 用心感知 学习任务 了解信息及信息的多种表现形式 用心感知身边的信息 一、自学课文中的预备知识 1、信息是否只有一种表现形式呢？你能 列出信息的哪些表现形式呢？ Talk 信息有多种表现形式，如：数字、文字、声音、图像、动作、代码、动画、视频等等。 2、信息是否需要感知？不同的人对信息的感知是一样的吗？你能举例说明吗？ Talk 2、信息是否需要感知？不同的人对信息的感知是一样的吗？你能举例说明吗？ Talk 信息是需要感知的，不同的人对信息的感知是不一样的。 3、信息的作用何时才能发挥出来？ Talk 信息的作用只有在它为人所感知并理解的时候才能发挥出来。 4、什么叫信息？（小组讨论） Talk 信息是人类感官能感知的一切有意义的东西。 5、感知一下，你就知道 Talk 真伪性 盘点收获 说说这节课的收获。 学好这门课，你有什么好的建议。