生物圈 【知识摘要】 1．生物圈的概念 （1）种群———群落———生态系统———生物圈。 指地球有生物生存的部分，包括所有生物及其生存环境，它是地球表面不连续的一个薄层。 (2)要求学生阅读课文，找出生物圈的概念。 2．生物圈的厚度和圈层 （1）大气圈底层———岩石圈———水圈上层 （副生物圈带） （深海热裂口） （2）副生物圈带和深海热裂口的生物特点？ 3．生物圈的特点 学生概括、总结 4．生物圈的意义 【随堂练习】 1、地球上最大的生态系统是（ ） A、海洋生态系统 B、农田生态系统 C、森林生态系统 D、生物圈 2、下列关于生物圈的说法，错误的是（ ） A、我们可以模拟地球生物圈的条件，建筑供人类居住的生物圈2号 B、生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园 C、生物圈的厚度约20Km，是地球表面的一个薄层 D、生物圈是一个巨大的生态系统，有很强的自我调节能力 3、近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。右图是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题： (1)该湖泊生态系统食物链有 条，鱼类与贝类关系是 。 (2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是 ，发臭的原因是 。 (3)有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图所示。 从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是 。贝类对藻类最大滤食世住第 天。 (4)有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响，下列控制水草疯长不合理的措施是 。 ①打捞水草，开发利用 ②引水稀释． ③使用除草剂 ④控制污水排入 (5)有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果 。 答案:(1)6捕食、竞争 (2)藻类爆发 微生物分解有机质 (3)挂养贝类水体的藻类密度小于对照组 5 (4) ②、③(5)水花生、水葫芦疯长，外来物种入侵，破坏生态系统的稳定性(
课件网) 第七章 人类与环境 第一节 生物圈 生物圈概念： 是指地球有生物存在的部分，包括所有生物及其生存环境，它是地球表面不连续的一个薄层，是最大的生态系统。 分布范围 高：副生物圈带，离地面10000m处或更高，包括细菌和真菌孢子。 低：深海热烈口（热气和热水喷涌，独特适应性的瓣思类，多毛类和甲壳类）。 特点：复杂的生物化学系统，借助生物多样性，吸收，转化，加工和贮存太阳能，分子水平上各种生物的DNA ， RNA ，蛋白质，脂质和糖类的结构均相似。 意义：生命持续系统，制造氧气，生产食物，处理废物和维持所有生物的生存。 不仅行动受到了很大的限制，而且正常的生理活动和心理活动也受到了很大的限制，从而感受到每个人都需要有一个合理的生存空间。 2、造成人群如此拥挤的可能的原因是什么？ 从表面上看，是由于 从根本上看，是由于 1、假如你正置身于这样拥挤不堪的人群中，会有什么样的感觉和想法？ 人口在某一地区过于集中； 人口增长过快以及人口流动过于集中。 27纪 21世纪教育(w.21cmiy.com)全国最大的中小学教育资源网菇 21世纪教育网普通教学资源模版一、选择题 能表现生长运动及繁殖后代的现象，称为 1生理 2生命 3养育 4生育 现象 下列那一项不是一般生物所共同具有的特征？1需要养份 2能逐渐生 长 3有延绵种族的能力 4有显著的运动或迁移 下列名词（A）狗（B）山羊（C）死猫（D）钟乳石（E）生物课 本（F）水笔仔（G）杂草；属于生物的有 1ABCEFG 2ABEFG 3CDE 4ABFG 要判断某一标本是生物或无生物，有时非常困难，因为 1生物有时表现出无生物的特征 2无生物有时表现出生物的特征 3生物和无生物都存在于地球 4生 ... ...
