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课件网) 初中语文课件 部编版 七年级上 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 宋代：辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 行军九日思长安故园 岑参 (唐) 强欲登高去， 无人送酒来。 遥怜故园菊， 应傍战场开。 译文 勉强地想要按照习俗去登高饮酒， 可惜再没有像王弘那样的人把酒送来。 怜惜远方长安故园中的菊花， 这时应正寂寞地在战场旁边盛开。 7、散文诗二首 第一课时 金 色 花 泰 戈 尔（印 度） 目标导航 1.正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，培养语感。（重点） 2.品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。（难点） 新知导入 同学们，你们小时候一定玩过捉迷藏吧！有没有和父母一起玩过？（没有的同学可惜了，因为你比别人少一份甜美的回忆。）有玩过的同学我想衣柜大概是家里捉迷藏的首选之地了。藏在衣柜里偷偷看妈妈在房间里到处找，等到妈妈以为你走丢了，打算出去找时，你才会跑去抱住她，跟她撒娇。妈妈这时肯定是生气地要打你啊，骂你小坏蛋，你躲哪儿去了？我敢保证你肯定一点儿都不疼，还赖在妈妈怀里笑得得意呢。当我读到泰戈尔的散文诗《金色花》，眼前一幅接一幅地出现这些画面，心里暖暖地装满了幸福。我将这首诗带与你们分享，也希望能把幸福带到你的心里。 作者简介 泰戈尔： (1861--1941)，印度作家、诗人、社会活动家。 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。 代表作： 诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀伽利》。1913年获得诺贝尔文学奖。 作者简介 泰戈尔与中国 泰戈尔是中国人民的朋友。早在1881年，他就写了著名的论文《死亡的交易》，谴责英国对中国的鸦片贸易。1916年，泰戈尔谴责日本对中国的侵略。他预言：“中国这种巨大的力量一旦能够在现代化的道路上运行 ，那就是说掌握现代化科学，那时候，在世界上恐怕没有任何力量可以拦阻他们向前迈进。”1924年，泰戈尔访问中国。1937年，他在自己创办的国际大学里开办了中国学院。 自学检测 ① 读准字音，理解生词 嗅( xiù ) 闻（气味） 花瓣( bàn ) 罗摩衍那( mó ，ｙǎｎ)--印度长篇叙事诗。 匿笑( nì )--匿，隐藏，不让人知道；匿笑，偷笑。 祷告( dǎo )--向神祈求保佑。 沐浴( mùyù )--洗澡。比喻承受润泽、培育。 初读课文 朗读要求： （1）注意重音、语速、节奏。 （2）应该用舒缓、温馨、深情的语调来读。 初读课文 走进文本 1、这首诗依次描绘了_____、_____、_____三幅画。 答案：捉迷藏 三次嬉戏 母子对话 整体感知 朗读感悟 （1）顽皮可爱的孩子变成一朵盛开的金色花，与慈爱的妈妈逗乐嬉戏，他是怎样和妈妈逗乐嬉戏的呢？请用“当妈妈 的时候，我就 ”说一说。 示例：母亲做祷告时，我就开放花瓣散发香气（沁入妈妈的心脾）。 母亲读书时，我就将影子投在书页上（阳光太刺眼，这样可以保护母亲的视力）。 母亲去牛棚时，我就恢复原形求她讲故事。 整体感知 朗读感悟 （2）这是一个怎样的孩子和一个怎样的妈妈？请你用“我读出了一个_____的孩子和一个_____的妈妈”的句式来回答。请说说你的理由。 示例：我读出了一个淘气的贪玩的孩子，一位慈祥的爱读书的妈妈。 我读出了一个伶俐可爱的孩子，一位温柔善良的妈妈。 我读出了一个活泼机灵的孩子，一位勤劳美丽的妈妈。 我读出了一个爱妈妈的孩子，一位爱孩子的妈妈。 我读出了一个聪明的孩子，一位圣洁的妈妈。 我读出了一个神奇的孩子，一位笃信宗教的妈妈。 初读课文 走进文本 2文中的孩子和妈妈各是怎样的人？ 孩子：天真可爱、活泼淘气、孝顺机灵、天生 ... ...
