小数的性质 建议： 1.先写出一个小数，在它的末尾添上“0”， 或者去掉“0”。 2.利用手中的学习材料研究，或者借助已有 知识进行说明，小组合作，证明猜想。 3.可以证明一组或几组。 4.小组内交流研究方法后，全班汇报 。 学具一 学具二 学具三 0.3 0.30 0.300 … 万分之一 千分之一 百分之一 十分之一 · 一 十 百 千 … 计数单位 … 万分位 千分位 百分位 十分位 · 个位 十位 百位 千位 … 数位 小数部分 小数点 整数部分 小数数位顺序表 个 5 5 0 5 0 0 … 万分之一 千分之一 百分之一 十分之一 · 一 十 百 千 … 计数单位 … 万分位 千分位 百分位 十分位 · 个位 十位 百位 千位 … 数位 小数部分 小数点 整数部分 小数数位顺序表 个 5 5 0 5 0 0 · · 0 · 0 0 0 · 5 0 0 0 典题精讲 1.哪些0可以去掉。 2.化简下面小数。 70.80 = 0.050 = 300.0900 = 70.8 0.05 300.09 3.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数. 0.2 = 4.08 = 3 = 0.200 4.080 3.000 注意：整数的右下角点上小数点，再添 0。 4.不改变数的大小，把下列的数改写成小数部分是三位的小数。 10.04 = 1.75 = 4.0520 = 2.6500 = 10.040 1.750 4.052 2.650 你今天学到了什么？ 课堂小结 1．小数的性质：小数的末尾添上0 或者去掉0，小数的大小不变。 2．利用小数的性质可以对小数进行 化简和改写。
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