课件编号7961359

统编版语文四年级上册第七单元复习课件(17张PPT)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学课件 查看:27次 大小:986112Byte 来源:二一课件通
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2020年秋人教部编版语文精品课件 四年级上册 第七单元的单元主题 本单元以“家国情———为话题,展开学习。 本单元四篇课文,《古诗三首》《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》《延安,我把你追寻》从不同角度讲述了名人成长的故事。课文选材精炼,含义深刻,让学生在阅读成长的故事中体验成长的快乐,思考自己成长中的问题。 结合课标和本单元的学习要求,在学习过程中,我们要学会初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。要注意在诵读中体验情感,领悟内容,进而积累语言。 回顾第七单元课文内容 《古诗三首》,三首诗都能让我们感受到三位诗人的家国情怀。 《为中华之崛起而读书》,主要写了少年周恩来博大的胸怀和远大的志向,能启发学生思考读书的意义。 《梅兰芳蓄须》讲述了抗日战争时期,享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生拒绝为日本人演出的经历。 《延安,我把你追寻》,全诗以“追寻”为线索,追忆、歌颂并呼唤延安精神,警示人们需要继续继承和发扬延安精神。 1.认识30个生字,认准3个多音字,会写23个生字,会写16个词语。 2.能关注主要人物和事件,把握文章的主要内容。 3.能查找资料,联系时代背景理解课文内容,感受人物的情怀。 4.写自己读书的目的,做到理由清楚。 5.能用正确的格式写信,做到内容清楚。 回顾第七单元学习要点 交流平台———启发我们梳理、总结把握文章内容的三种常用方法:借助文章 题目;理清事情的起因、经过、结果;先弄清每件事情讲了什 么,再把几件事情连起来。 词句段运用 在正确认读词语的基础上,能举例说说这些词语形容的人物。 通过对比,感知反问句和陈述句的不同表达效果。 日积月累 理解《别董大》的诗意。 背诵古诗《别董大》。 学习总结 选择 判断 名句填空 阅读理解 题型 一、选一选,把正确答案的序号填在括号里。 1.下列加点的字读音完全正确的一项是(  )。 A.塞外(sāi)   出征(zhēng) 蓄须(xù) B.秦时(qíng) 崛起(jué) 土炕(kēng) C.将领(jiàng) 淮安(huái) 明媚(mèi) √ · · · · · · · · · sài qín kàng C 2.辨一辨,选字组词。 【A赛 B塞 C寒】 (  )冷  边(  )   龟兔(  )跑 【A催 B摧 C唯】 (  )毁 (  )促 (  )(  )诺诺 【A凡 B风 C几】 (  )个 (  )雨 热闹非(  ) 一、选一选,把正确答案的序号填在括号里。 A B C B A B A C C C 3.给下列加点的字词选择正确的解释。 (1)但使龙城飞将在(   ) A.只要     B.但是     C.即使 (2)欲饮琵琶马上催(   ) A.将要,快要。 B.希望。 C.欲望。 (3)一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀! (   ) A.报复 B.远大的志向 C.抱着沉重的包袱 一、选一选,把正确答案的序号填在括号里。 A · · · · B A 4.下列加点的词语运用有误的一项是(  ) A.他在人群中左顾右盼,就是看不到母亲的身影。 B.少年周恩来疑惑不解,问道:“被外国人占据? 为什么呢?” C.他十分喜欢旅行,经常深居简出。 D.小明说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水。 一、选一选,把正确答案的序号填在括号里。 ···· ···· ···· ···· 深居简出 :平日在家里,很少出门。 C 5.下列句子中,表达的意思不相同的一组是(  ) A.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? 但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。 B.只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? 只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。 C.难道是蝙蝠有着一双敏锐的眼睛吗? 蝙蝠有着一双敏锐的眼睛。 D.鹅有什么可怕的! 鹅没有什么可怕的。 一、选一选,把正确答案的序号填在括号里。 疑问句 C 6.将下列词语补充完整,再想一想这些词语可以 ... ...

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