华中科大版（2016）七年级上册信息技术 10.图文混排 版面美化 教案

图文混排 版面美化 教学目标 1.知识与能力：通过此次活动让学生熟练掌握word中的图文混排、艺术字等知识的综合运用。 2.过程与方法：通过网上搜索资料，然后加工，培养学生综合处理信息的能力；通过任务驱动，培养学生自我探索，自主学习的能力和团结协作、勇于创新的精神。 3.情感、态度和价值观：通过欣赏家乡图片及资料，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感；通过实践活动，让学生在自主解决问题的过程中培养成就感，为今后学会自主学习打下良好的基础。 教学重难点 重点：文字环绕、版面整体设计。 难点：色彩搭配。 教学过程 一、图文展示，导入新课 学生欣赏电子报，总结电子报纸的要素：图片和文字。 二、演示操作，获取新知 学生通过观察，得出制作电子报刊的两个要素即图片、文字。演示制作天门城运会新闻报道。 1、新建word文档，确定版式。 2、编辑文字，插入图片，插入艺术字。 3、调整版面效果，包括字体大小，颜色；艺术字形式等。 4、保存文件。 三、分组实践，巩固升华 近期，天门市政府准备举办一期宣传天门蒸菜文化的板报，请你根据提供的素材，合理编排，并加上一句响亮的口号。 成果展示 百花齐放 学生完成任务后，展示个小组作品，对作品进行点评，评价。 图片效果 文字效果 版式 得分 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 知识梳理 学生总结本课学到了什么。 布置作业，巩固提高 制作一张贺卡送给自己的好朋友。