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课件网) 五年级数学上册教学课件（北师版） 第二单元 轴对称和平移 第四课时 平移欣赏与设计（2） 情景导学 01 情景导学 1.说一说什么是轴对称图形。 一个图形沿着一条直线对折,直线 两边的部分能够完全重合,这样的 图形叫作轴对称图形。 情景导学 2.平移有什么特点? 平移只改变图形的位置, 不改变图形的大小,也不 改变图形的方向。 探索与发现 02 探索与发现 探索与发现 上面各幅图案是怎样得到的？ 探索与发现 图①是三角形、四边形、六边形的综合组合图形,是通过轴对称得到的。 探索与发现 图②是平移得到的。 图③是先进行平移,再轴对称得到的。 探索与发现 请你在下面方格纸上继续画下去。 探索与发现 请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案。 学以致用 03 1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。 平移 平移 轴对称 轴对称 学以致用 2.照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并涂上你喜欢的颜色。 基本图形 根据基本图形，通过 平移进行设计即可。 学以致用 学以致用 3.按规律，画出下一个图形。 5 学以致用 4.从下面的方格里选6格并涂色，使它们构成一幅轴对称图形。 答案不唯一 学以致用 5.实践活动。 利用附页1中图2的方格纸，用轴对称或平移的方法设计一个图案，在班级里交流展示。 自己动手做一做吧！ 学以致用 6.将树叶轴对称或平移,在格子纸上绘制你喜欢的图案。 学以致用 7.设计带有小鱼的美丽图案。
