除了四格漫画，我们还有其他的漫画故事表现形式么？ 课程小结 1.本节课的教学重点：漫画故事性的情节设计和绘画表现。 2.本节课的教学难点：如何将生活故事融入漫画绘画中。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 第5课 动漫故事会 第1课时 设计、制作：陆一黎 鲍毓祥 从故事内容情节、画面表现形式等来赏析以下漫画作品。 《射门》 《灾难片》 《XO》 本课重点：漫画故事性的情节设计和绘画表现。 四格漫画： 以四个画面分格来完成一个小故事 或一个创意点子的表现形式。 手绘简笔画： 通过观察、心记、手绘等综合活动，提取绘画对线最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法、表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画形态。 作品赏析： 故事内容情节？ 作品表现形式？ 起因、发展、高潮、结尾 夸张、变形 简练的线条 简单的色块 骨线式人物程式化画法步骤： (1)画出圆形头部，不要太大； (2)画出脊柱运动线； (3)画出下肢和上肢，注意比例角度。 (4)添加头部特征及装饰； 喜--嘴巴张开嘴角翘，眉眼弯弯象小桥。 怒--双唇紧闭不张开，眉眼好象竖起来。 哀--嘴角眼角都耷拉，双眉一皱成疙瘩。 惊--嘴巴张大眉上天，两眼瞪的滴溜圆。 悲--双眉紧皱咧嘴巴，眼角一瞥泪华华。 面部表情 编说故事： 1．学生回忆并记录身边发生的小故事，待会小组交流分享。 2．教师绘画小故事《食物中毒》。 ①某天中午，小明去学校食堂就餐； ②打好一碗汤，天气热食堂里有很多苍蝇； ③苍蝇掉进汤里； ④小明食物中毒被送往医院。 绘制故事 （教师作品） ①小明去学校食堂就餐； ②天气热食堂里有很多苍蝇； ③苍蝇掉进汤里； ④小明食物中毒被送往医院。 故事绘画要点： １．精选一个身边故事或成语故事（内容有起因、发展、高潮、结尾）； ２．设计故事形象（可夸张、变形、拟人、火柴人）； ３．绘制故事画面（线条简练、色块简单）； ４．构思故事题意（生动有趣、轻松幽默）。 绘制故事 （学生） 课后拓展： （1）收集漫画资料，绘制带色彩的漫画。 （2）收集相关的定格动画发展历史资料与基本原理 知识，为下节课动漫制作做预习。 除了四格漫画，我们还有其他的漫画故事表现形式么？ 课程小结 1.本节课的教学重点：漫画故事性的情节设计和绘画表现。 2.本节课的教学难点：如何将生活故事融入漫画绘画中。
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