中小学教育资源及组卷应用平台 统编版三年级语文上册第六单元试卷（一） 班级 姓名 成绩 一、读拼音，写词语。（8分） Nǎo dai shì xiàn yōu měi hǎi bīn Bǎo ɡuì ɡū fān yín pán kào àn 二、给加点字选择正确的拼音画“√”，用另一个读音组词。（4分） 海参（shēn cān）（ ） 镜未磨（mó mò）（ ） 宿舍（shě shè）（ ） 胳臂（bei bì）（ ） 三、比一比，再组词。 （4分） 断（ ） 饮（ ） 错（ ） 栽（ ） 继（ ） 软（ ） 惜（ ） 载（ ） 四、读一读，连一连。（4分） 乳白的 花坛 美丽 富裕 茂密的 蘑菇 富饶 漂亮 美丽的 浓雾 喧闹 观赏 鲜嫩的 树林 欣赏 热闹 五、补充词语，并回答问题。（12分） 风景（ ）美 五（ ）十（ ） 物产（ ）（ ） 成群（ ）队 （ ）（ ）不平 又（ ）又（ ） 1.再写两个“又…又…”的词语：（ ）（ ） 2.看到下面图片，你想用 来形容。这个词语还可以用来描述 多。 3.再写出两个含有数字的词语：（ ）（ ） 六、句子百花园。（10分） 1.注意带点的词语，仿写句子。（3分） 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 这句话把 比作 。 仿写句子： 。 2.用下面的开头试着写一段话。（2分） 校园里真热闹。 -- -- 3.“大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。”这句话运用了（ ）的修辞方法。（填序号）（2分） A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比 4.海参在海底 蠕动。（把句子补充完整）（2分） 5.秋天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句）（1分） -- 七、把下面的诗句补充完整。（3分） 1.湖光秋月两相和， 。 2.欲把西湖比西子， 。 3.两岸猿声啼不住， 。 八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.《富饶的西沙群岛》是围绕“富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方”这句话来写的。（ ） 2.《美丽的小兴安岭》按照时间顺序具体介绍小兴安岭的美丽。（ ） 3.《海滨小城》是按照“分-总”的结构来写的。（ ） 4.“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中的“抽出”是长出的意思，生动形象地把枝条快速有力地长出来的样子写出来了。 （ ） 九、默写古诗《望天门山》。（5分） -- -- -- 十、阅读。（24分） （一）课内阅读。（12分） 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长看一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1.照样子，写词语。（4分） 圆溜溜 （ ） （ ） 穿来穿去 （ ）?（ ） 2.选段写了 种不同的鱼，用 的修辞手法写出了鱼的种类多。?（4分）? 3.用" "画出选段的中心句。（2分）? 4."西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。"这句话运用了 的修辞手法，说明了 。（2分）? （二）课外阅读。（11 分） 海底世界? 你可知道，大海深处是什么样子的吗?? 当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音也没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音∶有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音、遇到危险的时侯还会发出警报。 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有 ... ...
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