【语文】高中新学期晨读晚背材料第五周（周一）

【语文】高中新学期晨读晚背材料第五周（周一） 周一早读 模块一高频语言近义词积累（早上必背上课必提问作文必运用） [变易·变异]二者都与变化有关，但所指的对象不同。“变易”指改变，变化，如“这里的情况并无多大变易”。“变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异，如“物种变异”。 [变换·变幻]二者都是动词，都有变化之意。“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体的事物，如“变换一下位置”。“变幻”指不规则地改变，多指抽象事物，如“世界上的政治风云变幻莫测”。 当仁不让：当仁，指面临仁义之事。《论语?卫灵公》：“当仁不让于师。”后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。 义不容辞：指顾全道义而不推辞。 理所当然：当然：应当如此。按道理应当这样。 模块二经典名言语言素材积累（早读必背上课必提问作文必运用） 荀子名言 1在天者莫明于日月，在地者莫明于水火，在物者莫明于珠玉，在人者莫明于礼义。 【释义】 在天上的事物中里，没有比日月更明亮的；在地上的事物中，没有比水火更闪亮的；在所有的事物中，没有比珍珠、美玉更光彩耀目的；在人的行为举止里，没有比礼义更贤明的。 2善学者尽其理，善行者究其难。 【释义】 善于学习的人会追根朔源，彻底了解其中的道理，善于实干的人能探究其中的疑难困惑。 3 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 【释义】 路程虽然近，但不走的话也无法到达；事情虽然小，但不去做的话也不会成功。 4良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。 【释义】 一个好的农民，并不会因为遇到水旱等自然灾害，就不去耕种土地；一个好的商人，并不会因为一时的亏损，就不再搞经营；一个有远大志向的人，并不会因为贫穷，就放松对自己的严格要求，松懈自己的斗志，放弃自己的理想追求。 模块三时代经典人物事件素材积累（概括人物事件积累分析观点启迪思路拓展） 秉烛铸民魂，仁爱育良才 来源：中国江苏网作者：余铭责任编辑：王韵 2020-09-10 20:230 一颗丹心，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。教师，教诲如春风，师恩似海深。 教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。我国自古以来，“曾子避席”“程门立雪”“张良拾履”等典故，映照着中华民族尊师重教、崇智尚学的优良传统。党的十八大以来，习近平总书记把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务，先后用“大先生”“筑梦人”“系扣人”“引路人”等称谓，表达对广大教师的殷切期望。 感人心者，莫先乎情。教育是一门“爱人”的事业。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。它不仅仅是简单的知识传授，是“一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的过程。用仁爱之心引导学生学习，增强学习的针对性、实效性、感染力；用仁爱之心引导学生奋斗，保持“不驰于空想，不骛于虚声”的奋进精神；用仁爱之心引导学生追梦，把孩子对人生出彩的渴望，熔铸到共筑中国梦的历史征途之中。走进孩子内心，拨动学生心弦，让学生“亲其师”“信其道”，才能培养出更多有大爱大德、大情怀大担当的人。 师德是一种“润物细无声”的力量，能潜移默化塑造学生的品格。有人如此评价：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”。求学时期若能遇到好老师，将是一个人一辈子的幸福。有的教师扎根山区无怨无悔，用爱心阻断贫困代际传递，点亮万千孩子的人生梦想；有的教师疫情面前风雨无阻，把学生当作测量教书育人工作“永恒的标尺”；有的教师潜心科研追求卓越，不断开辟学术的疆土，将认知边界向前推进。在眼光和视野上作表率，在能力和精神上作表率，在品质和修养上作表率， ... ...