课件编号8041958

沪教版七年级数学秋季班第17讲:图形的平移与旋转(教师版)

日期:2024-06-08 科目:数学 类型:初中学案 查看:23次 大小:1129559Byte 来源:二一课件通
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-4159258890图形的平移与旋转 图形的平移与旋转 -133350162560内容分析 内容分析 本讲内容需要理解平移与旋转的基本概念.理解对应点、对应角、对应线段、旋转中心、旋转角的意义.掌握图形平移后图形的形状、大小保持不变,图形在旋转运动过程中的不变性.重点是能够画出平移、旋转后得图形.难点是掌握旋转对称图形与中心对称图形的区别与联系. -190500127635 知识结构 知识结构 709930113030模块一:图形的平移 模块一:图形的平移 -131445112395知识精讲 知识精讲 平移 将图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的位置移动,叫做平移. 平移的特征 图形平移后,对应点之间的距离、对应线段的长度、对应角的大小都相等,图形平移后, 图形的形状、大小都不变. 平移距离 平移后各对应点之间的距离叫做图形平移的距离. -14605045085例题解析 例题解析 下列运动形式是平移的是( ) A.时钟计时 B.汽车转弯 C.风扇旋转 D.飞机起飞 【难度】★ 【答案】D 【解析】A.时钟计时(旋转);B.汽车转弯(旋转);C.风扇旋转(旋转). 【总结】考查图形旋转、平移的概念. 观察图案,在、、、四幅图案中,能通过图案的平移得到的是( ) A B C D 【难度】★ 【答案】C 【解析】A、D通过旋转得到,B通过翻折得到. 【总结】考查图形旋转、平移、翻折的概念. 在下面的六幅图中,(1)(2)(3)(4)(5)(6)中的图案_____可以通过平移 图案(1)得到的. 【难度】★ 【答案】(4). 【解析】(2)翻折;(3)旋转;(5)形状发生改变;(6)形状发生改变. 【总结】考查图形旋转、平移、翻折的概念. 图形经过平移后,图形的性质:①线段的长度;②两条线段或直线的相对位置关系; ③角度的大小;④图形的面积.中不变的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【难度】★ 【答案】D 【解析】平移的特征:图形平移后,对应点之间的距离、对应线段的长度、对应角的大小都 相等,图形平移后,图形的形状、大小都不变. 【总结】考查平移的特征. 297180079375经过平移,△ABC的边AB移到了EF,作出平移后的三角形. 【难度】★★ 【答案】略 【解析】分别过点、做 交于点,即如图即为所求. 【总结】根据平移的定义:将图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的位置移动,叫做平移.即可画出图形. 作线段AB和CD,且AB⊥CD,交点为O,AB = 2CD.分别取OA、OB、OC、OD的中点A’、B’、C’、D’,连接A’、C’、B’、D’,得到一个四边形,将四边形沿水平方向向右平移两个单位,画出平移后的图形. 【难度】★★ 【答案】略 【解析】 【总结】考察学生的画图能力. 3689350393700平行四边形中,,.是对角线交点,将平移至位置. (1)说出平移的方向与距离. (2)四边形是什么四边形,为什么? (3)若平行四边形的面积是,求五边形面积. 【难度】★★ 【答案】(1)沿方向平移个单位; (2)四边形是平行四边形,; (3)五边形面积为25. 【解析】根据题意,易证得:,. 【总结】主要考察平行四边形的性质以及图形运动的综合应用. 如图所示,为平行四边形内一点,求证:以、、、为边可 以构成一个四边形,并且所构成的四边形的对角线的长度恰好分别等于和. 351790041910M 0M 【难度】★★ 【答案】略 【解析】分别过点、作、的平行线,, 相较于点,联结,交于点,则可证明 四边形为满足条件的四边形. 【总结】主要考察平行四边形的性质以及图形运动的综合应用. 如图,三角形的底边长厘米,边上的高是厘米,将该三角形以每 4102100238125秒厘米的速度沿高的方向向上平形移动秒,求这时该三角形扫过的面积(阴影部分). 【难度】★★★ 【答案】. 【解析】将填补到, 阴影部分的面积矩形. 【总结】本题主要考查与图形 ... ...

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