中考语文 （浙江专用） 专题十 非文学作品阅读 非连续性文本 A组 2016—2020年浙江中考题组 一、(2020杭州,13—15)阅读下面的文本,回答问题。(10分) 近视漫谈 眼睛是人体最重要的器官之一,它让我们把这个美好的世界看得清清楚楚,明明白白。你知道它是怎么工 作的吗?打个比方,眼睛就像一台精密的照相机,角膜和晶状体组合成了相机的镜头,眼睛通过这个“镜 头”调整焦距,从而看清远近距离不同的物体。看近处的物体时,晶状体变厚,对光的折射能力变大,近处物 体射来的光会聚在视网膜上,从而看清近处物体;反之,则能看清远处的物体。 眼睛近视,主要是这个“镜头”的调焦功能失灵,不能精准地将物体的实像会聚在视网膜上。近视轻则影 响正常生活、工作,重则引起视觉疾病,如视力障碍、视网膜脱落等。 据调查,目前我国近视患者人数已多达6亿,其中青少年占了很大比例,视觉健康形势极为严峻。 ? 图表一(出自《中国青少年用眼行为大数据报告》) 青少年近视,除了先天性遗传因素外,主要是环境因素:一是眼睛近距离使用时间长、强度大,用眼角度不 合理,加重了用眼负荷;二是缺少户外活动。当今大部分青少年学习压力大,长时间看书、写作业,有的还 沉迷于手机、电脑等电子产品,户外活动时间普遍不足。 ? 图表二(同图表一) 大量的临床研究表明,减少用眼负荷、每天户外活动超过2小时,能减少50%的近视发生风险。物理学中衡 量光照强度的单位叫作勒克司,明亮的室内环境,光照水平一般不超过500勒克司,而室外环境即便是阴天, 光照水平也可以达到一万多勒克司,大晴天更可高达十几万,这是室内光线根本无法企及的。室外光照还 能够刺激视网膜多巴胺的生成,而多巴胺能够延缓近视的加深。另外,户外活动时人常常会看向远方,也能 帮助收缩的眼部肌肉恢复。家长、教师应引导孩子在看书学习后休息、远眺,每天进行一定时长的户外 活动。 (根据相关资料编写) 1.下列对文中内容的理解,正确的一项是(3分)?( ) A.把“眼睛”比作“照相机”,生动地说明了眼睛是人体最重要的器官之一。 B.为保护视力,中小学生应养成良好的用眼行为习惯,参加足量的户外活动。 C.如果每天减少用眼负荷,户外活动超过2小时,那么50%的人将不会发生近视。 D.室外光线强并含有多巴胺,能帮助收缩的眼部肌肉恢复,有利于预防和延缓近视。 2.文中插入两个图表,有什么效果?(4分) 3.国外某眼科学会推荐保护视力的“20—20—20”法则,即每看20分钟电脑或手机,至少看20英尺(6米)远 的物体20秒。请结合上文知识解释该法则的合理性。(3分) 一、 1.答案????B 本题考查对信息的提取与判断能力。A.把“眼睛”比作“照相机”是为了说明眼睛工作的 原理。C.户外活动超过2小时,能减少50%的近视发生风险,而并非50%的人将不会发生近视。D.根据原文 可知室外光照能够刺激视网膜多巴胺的生成,并不是室外光线本身含有多巴胺。故B项正确。 2.答案 内容上,图表直观、形象地说明了我国青少年近视防控形势严峻:图表一显示我国青少年各阶段 近视率高并呈上升趋势,图表二显示我国青少年用眼行为习惯的各项数据均不达标。形式上,图文结合,使 文本呈现方式有了变化,给读者良好的阅读体验。 解析 本题考查对图表信息的提取能力和对图表作用的理解能力。解答此类题目,可以从内容和形式两 方面入手分析。内容上,根据图表中的文字内容和数据可知,图表一通过具体的数据说明了我国青少年各 年龄段近视率高,而且年龄越大近视率越高;图表二通过对青少年用眼行为习惯与标准的比较,说明我国青 少年用眼行为习惯的各项数据均不达标。形式上,一篇说明性的文章,有文有图,图文结合,图表使要表达的 内容更直观,便于读者清晰地了解信息,使文本呈现方式显得灵活多变,能给读者带来更好的阅读体验。 3.答案????文中介绍用眼时间长会增加用 ... ...
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