二年级上册数学一课一练-第一单元第5课时《5的乘法口诀》西师大版（2014秋）（含解析）

西师大版小学数学二年级上学期第一单元第5课时《5的乘法口诀》 一、算一算，填一填。 1.在○里填上适当的数。 _____ _____ 填上“＞”、“＜”或“＝”。 4×5_____5×4????? 1+9_____9×1???? 3×5_____3+5 2×5+3_____15???? 5×3_____5×5???? 25_____4×5 – 5 填上“+”、“－”或“×”。 4_____5= 20????????? 3_____5 = 8???????? 19_____4 =3_____5 20_____10 = 10?????? 2_____5＜10?????? 5_____3＞12 二、根据乘法口诀写出两道乘法算式。 4.根据乘法口诀写出两道乘法算式 二四得八??????? ????四五二十???????? 五七三十五??????? 三六十八 三、看谁算得又对又快。 5.看谁算得又对又快 2×5 =????? 4 × 6 =?????? 5 ×3 =?????? 8 ×5 =? 5 +5 =?????? 5×5 =??????? 3 × 5=?????? 2 ×9 = 7×4 =????? 3×6 =???????? 6×5 =??????? 4 ×1= 4× 8 =???? 7 ×3 =?????? 4 × 4 =?????? 4 + 4 = 6.表示几？+ + + + =20 =_____ 7.猴子吃桃子。（连一连） 四、解决问题。 8.一共有多少只小蝌蚪？ = （只）?????? 口诀：_____ 口答：一共有（???? ）只小蝌蚪。 9.每张桌子配2把椅子，5张桌子需要配多少把椅子？ 10.学生票每张3元，成人票每张5元，他们各需要多少元？ 11.一共有多少个桃子？?? 答案解析部分 一、算一算，填一填。 1.【答案】10，20，25，15，5；20，15，10，5，25 【考点】5的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：2×5=10，4×5=20，5×5=25，3×5=15，1×5=5；5×4=20，3×5=15，2×5=10，1×5=5，5×5=25 故答案为：10，20，25，15，5；20，15，10，5，25 【分析】一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，根据5的乘法口诀计算即可。 2.【答案】＝；＞；＞；＜；＜；＞ 【考点】5的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：4×5=5×4；1+9=10，9×1=9，所以1+9＞9×1；3×5=15，3+5=8，所以3×5＞3+5； 2×5+3=13，所以2×5+3＜15；3×5=15，5×5=25，所以5×3＜5×5；4×5-5=15，所以25＞4×5-5 故答案为：=；＞；＞；＜；＜；＞ 【分析】根据乘法口诀和加减法的计算方法先计算得数，然后再比较大小。 3.【答案】×；+；－；×；－；+；× 【考点】20以内数的加减法，5的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：4×5=20；3+5=8；19-4=3×5；20-10=10；2×5=10；5×3＞12 故答案为：×；+；-；×；-；＋；×【分析】先观察数字特点，然后试算确定运算方法即可。 二、根据乘法口诀写出两道乘法算式。 4.【答案】解：2×4=8，4×2=8；4×5=20，5×4=20；5×7=35，7×5=35；3×6=18，6×3=18 [] 【考点】5的乘法口诀及应用，4的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用 【解析】【分析】每句乘法口诀都能写出两道乘法算式，特殊的只能写出一道，例如“二二得四”只能写出2×2=4。 三、看谁算得又对又快。 5.【答案】解：2×5=10；4×6=24；5×3=15；8×5=40； 5+5=10；5×5=25；3×5=15；2×9=18； 7×4=28；3×6=18；6×5=30；4×1=4； 4×8=32；7×3=21；4×4=16；4+4=8 【考点】5的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用 【解析】【分析】根据乘法口诀直接口算出积即可。 6.【答案】4 【考点】5的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：4×5=20，所以草莓表示4。 故答案为：4 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，根据5的乘法口诀判断草莓表示的数即可。 7.【答案】解： 【考点】5的乘法口诀及应用 【解析】【分析】根据5的乘法口诀直接口算后再连线。 四、解决问题。 8.【答案】解：5×5=25(只) ? 五五二十五， 口答：一共有25只蝌蚪。 【考点】5的乘法口诀及应用 【解析】【分析】用每个瓶子里面的蝌蚪数乘瓶子 ... ...