中小学教育资源及组卷应用平台 2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 四年级语文试卷 [考试时间：90分钟 满分：100分] 题号 一 二 三 总分 得分 得分 第一部分 积累与运用（40分） 1.看拼音，写词语。 （8分） jìnɡ pèi nài xīn xiū bǔ nóng lì rèn hé huàn xiǎng měng shòu xū ruò 2.下列加点字的字音完全正确的一组是（ ）（2分） A.据说（jù） 悲惨（cǎn） 滋润（zhī） B.余波（yú） 血液（yè） 牢固（ɡù） C.证明（zhèn）盼望（pàn）犹如（yóu） D.著名（zhù） 住址（zǐ） 空隙（xì） 3.下列词语书写有误的一项是( )（2分） A.淘气 滚动 牵手 响彻云霄 B.澳秘 跳跃 劳累 锣鼓喧天 C.比较 血液 驾驶 悄无声息 D.苍蝇 探索 野兽 精卫填海 4.比一比，再组词。(4分) 鹅（ ） 据（ ） 愉（ ） 避（????? ） 饿（ ） 锯（ ） 输（ ） 僻（????? ） 5.刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说:( ) （2分） A.“好问则裕,自用则小。” B.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” C.“智能之士,不学不成,不问不知。” D.“人非生而知之者,孰能无惑?” 6.给下列句子选择恰当的修辞手法。 （4分) A.拟人 B.比喻 C.设问 D.反问 (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) (2)原始森林就像一个性格粗犷剽悍的山野大汉。 ( ) (3)字典难道不是我们的良师益友吗? ( ) (4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 ( ) 7.下列说法不正确的一项是( ) （2分） A.图文结合和做表格都是观察记录的方法。 B.从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。21世纪教育网版权所有 C.《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。21教育网 D.《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。 8.按要求完成句子练习。（8分） （1）小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。（缩句） _____ （2）这样的住宅难道不是一个伟大的工程吗？（改成陈述句） _____ （3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用加点的词语仿写句子） _____ （4）虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（修改病句） _____ 9.日积月累。（8分） A.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少， 。”我还积累了鼓励勇于提问的名言：“ ，自用则小。”21·cn·jy·com B.我知道有的古诗运_??¨?????°é???·§???_的比喻，描绘了和谐、宁静的绝妙画卷，如《暮江吟》中的“ ， ”。有的古诗阐明了正确的思想方法，如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“ ， ”。《雪梅》中的“ ， ”，借雪梅的争春，告诉我们人都各有所长，也各有所短。 得分 阅读与理解（30分） （一）课内阅读，回答问题。（15分） 以前，我只知道这种植物叫爬山_è??????????????é??_它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎(jīng)上，茎上长叶柄(bǐng)的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像娲牛的触角。细丝新跟叶子一样，也是嫩红的，这就是爬山虎的脚。 1.这段话选自课文 ，作者_____。（2分） 2.这段话细致地描写了 。(3分) 3.爬山虎脚的位置: 。爬山虎脚的形状: 。爬山虎脚的颜色 。(3分) 4.用“ ”画出一个比喻句，并说明这个句子是把_____比作_____。(3分) 5.作者之所以把这段文字写得逼真，是因为作者 _____。(4分) （二）课外阅读，回答问题。（15分） 倒 飞 的 鸟 蜂鸟的家族有一个规矩，那就是只准向前不准退后，如果有胆小的蜂鸟临阵退缩，就 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
