课件编号8075467

八年级主题班会 8学习策略大家谈 课件(40ppt)

日期:2024-05-21 科目: 类型:初中课件 查看:55次 大小:1948672Byte 来源:二一课件通
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两可图 我的感悟 1、对事物观察的角度不同,结果就不同 2、很多事物都有其两面性,要善于分析 3、每个人的大脑都是独一无二的,对外界信息的处理都有自己独特的方式 4、我们要培养大胆想象,多动脑的好习惯 寻找适合我 的高效学习法 学习策略大家谈 一、我的学习习惯? 吃东西 听音乐 动来动去 念出来 边读边写 二、学习类型(认知风格) 认知风格,指一个人在知觉、记忆、想象、思维等学习过程中所特有的信息处理方式,也就是一个人所擅长的学习方式。 二、学习类型(认知风格) 动、触觉型 听觉型 视觉型 三、学习类型调查 指导语: 对于下面每个问题(单选),选择第一个出现在脑海中的答案,不要花太多时间思考。 1.你愿意采用哪种方式了解计算机是如何工作的? A.看一部这方面的电影。 B.听老师对它的解释。 C.把计算机拆开并试图自己发现规律。 2.为了寻找乐趣,你喜欢阅读什么样的书? A.带有很多图片的旅游用书。 B.有很多对话的神秘的书。 C.你能回答问题和解谜的书。 3.当你不能确定如何拼写一个单词时,你最有可能做什么? A.把它写出来,看它是否像是对的。 B.把它读出来。 C.查字典。 4.你参加了一次宴会,第二天你最有可能回忆起什么? A.参加宴会人的脸,而不是名字。 B.参加宴会人的名字而不是面孔。 C.在宴会上你所做的事和所说的话。 5.为了准备考试,你会如何学习? A.读笔记,读标题,看图示和图解。 B.以别人问自己问题,自己回答的方式,或默默地读,复述一些要点。 C.在索引卡片上记录并设计模型和图示帮助复习。 6.当你看到一个单词“d-o-g”(狗),你首先想到什么? A.想到一个特定的狗的图片。 B.默默对自己说“dog”这个单词。 C.出现一种牵着狗的感觉(如:抚摸它,遛狗等)。 7.当你想集中精力时,你觉得最让人分心的是什么? A.视觉干扰。 B.噪音。 C.其他一些感觉,如饿、鞋子紧或担心等。 8.你喜欢用什么方式解决问题? A.做一个清单,把每一步组织好,做完后检查。 B.打几个电话,跟朋友或专家聊聊。 C.设计一个问题的模型,在头脑中把所有的步骤演练一遍。 9.在电影院门口排长队时,你最有可能做什么事? A.看其他电影的广告宣传海报。 B.跟站在你边上的人聊天。 C.跺脚或用其他方式慢慢向前移动。 9.在电影院门口排长队时,你最有可能做什么事? A.看其他电影的广告宣传海报。 B.跟站在你边上的人聊天。 C.跺脚或用其他方式慢慢向前移动。 10.你刚进入一家科学博物馆,你会首先做什么? A.四下张望,找一个显示不同展位的地图。 B.跟博物馆的向导询问,请教有关展览的事情。 C.先走近一个看着有趣的展位,以后再看说明。 11.当你生气的时候,你最有可能做什么? A.沉着脸。 B.喊叫或“大发雷霆”。 C.跺着脚出去并甩门。 12.当你高兴的时候,你最有可能做什么? A.露齿而笑。 B.高兴地喊叫。 C.高兴地跳起来。 13.你愿意参加什么兴趣班? A.艺术班。 B.音乐班。 C.体操班。 14.当你听音乐时,你会做什么? A.白日梦(看到伴随音乐的图像)。 B.哼起来。 C.随音乐活动,跺脚等。 15.你会怎么样讲一个故事? A.写出来。 B.大声讲出来。 C.把它扮演出来。 16.哪种餐馆你可能不愿进? A.灯太亮的。 B.音乐声太大的。 C.椅子不太舒服的。 数一数你的选择: A.____(个) B.____(个) C.____(个) 你的学习类型(认知风格)是? 大部分选择A的人(40%): 偏向视觉学习类型,通过观察学习。 大部分选择B的人(30%): 偏向听觉学习类型,通过听来学习。 大部分选择C的人(30%): 偏向触觉学习类型,通过触摸和行动来学习。 心理学的有关研究表明:? ???? 不同认知通道的学习效果是有差异的。一般地,只使用视觉通道,仅能记住材料的25%,只使用听觉通道,能记住材料的15%,而视听结合,使用多通 ... ...

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