五年级上册12课《和谐相处》导学案 学习目标： 1、能为自己的观点多渠道收集证据。 2、能举例说明人类与环境应该如何做到和谐相处 3、保护自然，珍爱生命，意识到人与自然要和谐相处。 4、发挥想象，设计未来的城市。 学习过程： 活动一：大树和道路 阅读教材45页的两则消息， 你认为为了一棵大树，花费那么多钱值得吗？针对这个话题完成（1）（2）小题。 温馨提示：课上要针对不同观点开辩论会，要认真准备吆！ （1）你的观点是什么？（花这么多钱值不值），为什么支持这个观点? （2）为了证实自己的观点，你搜集了哪些资料？ 活动二：它们需要我们 现在很多人已经意识到环境对于人类生存的重要性了，于是就行动起来了，看课本46页，为了与大自然和谐相处，人们都做了哪些努力？ 我们能做到的还有哪些？把自己课下搜集的事例记录下来课上交流 学生 交流 展示 活动三：设计保护环境的宣传方案 课本47页，同学们搜集到了现实生活中一些破坏环境的事例，并针对事例设计了自己的宣传方案，相信你也不甘落后吧，那就赶快行动起来，针对自己身边的事例，也来设计一些宣传方案吧！ 温馨提示：可以从三个角度去考虑：宣传的主题是什么；到哪里去宣传；用什么方式去宣传。 ? 拓展活动：畅想未来的城市 如果你是一名城市设计师，你将如何设计未来的城市呢？ 温馨提示：要充分运用本单元所学知识哟！ 我设计的未来城市 设计者 年 月 巩固训练： 1、人类所需要的一切物质都来源于 。 2、为了一棵树，花费那么多钱，值不值，经过课上辩论后，你的新想法是： 3、你身边最为严重的破坏环境的现象是什么，针对这种现象你打算做？ 盘点收获：说一说，通过本节课的学习，你有哪些收获？ 达标检测：（10分） 一、填空（每空1分，共5分） 1、人类所需要的一切物质都来源于（ ）。 2、为了生存，人类必须保护( )，真爱( )，尽可能减少对环境的（ ），与自然（ ）。 二、问答（3分+2分） 1、举例说明：为了与大自然入和谐相处，人们都做了哪些努力？ _____ 2、针对现在的白色污染，你有什么感想？并设计出这方面的宣传主题。 PAGE 4
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