期中测试卷(A) 阶段性知识评估 (考试时间:90分钟满分:100分) 、给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分) 风俗(sshu)坠落( duo zhui)逊色( xun sun)山崩地裂( ben beng) 堤岸(td)潜水( glan glan)怀抱( huan huai)愤愤不平( fen feng) 、看拼音,写词语。(10分) cheng du zhuang jia pu tao Ian x ku we kong Xi shu fu gu ding mao sheng shou fe 、照样子,写词语。(4分) 例:摇摇欲坠(AABC式) 2.例:半明半昧(ABAC式) 3.例:横七竖八(含有数字) 4.例:人声鼎沸(形容声音响) 四、选择正确的答案。(填序号)(10分) 1.下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是 A.青锋屹立(yi) B.睡眠稻穗(hui) C.地震霸占(zhan) D.依赖窗框( kuang) 2.下列词语中,搭配不正确的一项是 A.敏锐的目光 B.宽阔的胸怀 C.敏捷的身手 D.辽阔的草原 太阳离我们很远, 和我们的关系非常密切。”填入句中横线上 的关联词,最恰当的一项是 A.不但……而且… B.虽然……但是… C.只有……才… D.因为…所以… 4.下列句子中,与“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进”这句话运用的修 辞手法相同的一项是 A.头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。 B.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮! C.茎上长叶柄的地方反面仲出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。 D.我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 5.下列对课文内容理解有误的一项是 A.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 B.飞机能在夜间安全飞行,是从蝙蝠身上得到的启示。 C.《繁星》是著名作家冰心的作品,写了作者三次在不同地点看繁星的情景和 感受。 D.第四单元的课文都是神话故事,有中国的,也有外国的 五、按要求完成句子练习。(8分) 1.小姑娘轻轻地吻了一下豌豆花柔嫩的叶子。(改为“被”字句)(1分) 2.“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。不过,我们还得向前滚”接下来的两粒说 (改为提示语在中间的句子)(1分) 3.蝙蝠到处乱撞。(改为比喻句)(1分) 4.从“霎时”“顿时”“忽然”“过了一会儿”“一会儿工夫”中选用两个词语,描绘一下 “烟花”。(3分) 5.用修改符号在原句上修改病句。(2分) (1)小学生要注意维护视力。 (2)虽然赵爷爷是个孤寡老人,但是邻居们都对他格外地关心。 六、根据课文内容填空。(8分) 1.我们踮着脚 ,江面还是 过了一会儿,响声 ,只见东边 的地方出现了 ,人群又沸腾起来 2.哦,阿妈,白天你在 ,而我, ,运载许多
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