课件编号8103593

人教九下体育 第2课 障碍跑、发展身体素质练习 教案

日期:2024-05-19 科目:体育 类型:初中教案 查看:41次 大小:59543Byte 来源:二一课件通
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第2 课 教材 1、障碍跑; 2、发展身体素质练习 教学目标 学生知道跨低栏时起跨腿和摆动腿的作用。60%以上的学生能做起跨腿蹬地,两腿先后越过栏架动作。学生乐意接受教师指导,勇于克服困难。助跑12米过2架低栏、立卧撑15次/人、抱膝跳10次/人、加速跑30米 2/人。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 开始部分 一、课堂常规二准备活动 在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。2、“同学们好!”3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。安排见习生。一、复习中学生广播体操教师重申各节操的动作要领和注意点。二、辅助性练习连续踢腿跨栏坐3、起跨腿过栏 2分48 全班成二列横队集合。组织如图一×××××○○○○○×××××○○○○○△★ (图一)1、“老师好!2、认真听讲,明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。1、学生认真听讲,牢记广播操的动作要领。2、在音乐的伴奏下进行练习。练习如图:××××× O O O O O××××× O O O O O××××× O O O O O××××× O O O O O ★ (图二) 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 二准备活动 攻栏练习教法:教师示范并讲解动作要领。组织学生练习并加强辅导。鼓励学生消除恐惧心理。纠正错误动作 学生知道辅助性练习的要求和动作过程。在教师辅导下进行练习。相互学习、相互帮助。 2次 基本部分 跨栏跑质练习 一、教师讲解跨栏跑的方法和技术要领。重点:处理好起跳和摆动腿的动作。二、教师示范技术动作。三、组织学生练习并加以辅导。四、鼓励学生、克服困难并要注意安全。五、单个辅导、纠正错误。一、教师讲解素质练习的内容和方法练习内容:⑴抱膝跳⑵加速跑要求:自觉练习、完成任务。 二、组织学生进行素质练习。三、巡视学生练习,加以鼓励。 1810 一、练习队形如图×××××××× (栏架)××××××××(图三)二、学生练习认真听讲,记住动作要领。模仿和体会教师的动作。明确两腿过栏的先后与落地位置。认真按要求进行练习,时刻注意安全。学生知道素质练习的内容和要求。认真练习自觉锻炼。3、抱膝跳:男生10次/人 女生8次/人 加速跑:30米 2/人 6~8 结束部分 小结 一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、师生再见 3 一、集合队伍,学生自我评介。二、放松练习。要求:放松、调整呼吸三、送还器材 1次 实施情况记载 场地器材 操场栏架若干 ... ...

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