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课件网) 水滴里的生物 科学苏教版 六年级上 第一单元 第一课 用眼睛和放大镜观察水样。 制作“小水塘”观察。 用显微镜观察水样。 微生物的发现概况。 本课内容 眼睛睁得再大也不能把它们发现 显微镜下才现出它们的容颜。 像针、像线、像球…… 形态各异，何止万千。 面包因为它们更加松软，牛奶因为它们将会变酸。 和动物、植物一样，它们也是地球的孩子。 生命世界就是这样———千奇百怪，五彩斑斓。 有一种生物-- 在自然界里取些水来，看看里面有什么。 取水样时千万要注意安全！ 用眼睛和放大镜观察水样 1.在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。 2.将一些腐烂的和新鲜的叶子、草撕碎后放入水中，并加进一把土。 3.将瓶子放在有阳光的窗户附近，三周后，利用放大镜就可以看见水里的变化了。 制作“小水塘”进行观察 在老师调好的显微镜下看一看，一滴水里有什么。 用显微镜观察水样 显微镜的基本结构 目镜：对着眼睛 物镜：对着标本 载物台：放置标本 反光镜：反射光线，照亮标本 调节螺旋：调节焦距，看清标本 镜 臂 通光孔 镜 座 使用显微镜的注意事项 1、轻拿轻放 2、不能用手触摸目镜和物镜 3、物镜的镜头不要碰着玻片 4、反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛 用显微镜观察水样 在水滴中生活着许许多多个体积微小、结构简单、大多数由单个细胞构成的生物，只有借助显微镜才可以看清楚，所以叫 。 用显微镜观察水样 微生物 用显微镜观察水样 把你看到的微生物画在活动记录上。 用显微镜观察水样 资料 列文虎克发现了微生物 第一个揭开微生物秘密的是荷兰人 。 列文虎克有一个特殊的业余爱好———制作放大镜和显微镜。他不但用自制的显微镜观察研究纺织品的纤维、树叶和花朵、蜜蜂蜇人的“针”、蚊子叮人的“嘴”，还观察了井水、雨水、 污水……发现了能够游动的微生物， 为人类敲开了认识微生物的大门。 微生物的发现概况 列文虎克 微生物的发现概况 列文虎克使用的显微镜 显微镜下的蚊子 微生物的发现概况 微生物的发现概况 微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……都有微生物。水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的 。 变形虫 啤酒中的酵母菌 微生物的发现概况 微生物 微生物的发现概况 大肠杆菌 病毒 微生物的发现概况 微生物的发现概况 海洋中的硅藻也是一种微生物。 它们和我的食物有关哦！ 蓝鲸 硅藻 微生物的发现概况 微生物的发现概况 在日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？你能用什么方法证明它们是有生命的？ 微生物的发现概况 小 结 这节课的课题是？ 从知识上我记住了哪些？ 我学会了什么技能？ 我悟出了哪些道理？ 1、绝大多数的微生物只有在( )下才看到。 显微镜 课 堂 练 习 2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家( )。 列文虎克 课 堂 练 习 填空题 3、水滴里的那些小家伙、还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的（ ） 微生物 课 堂 练 习 4.在空气中、 水中、 地下、 动植物和人体里， 都有微生物。（ ） √ 课 堂 练 习 5. 大肠杆菌、 变形虫、 啤酒酵母菌都是微生物。（ ） √ 课 堂 练 习 6. 变形虫不是一种微生物。（ ） × 课 堂 练 习 7.使用显微镜时要注意什么？ 答： （1） 反光镜不能直接对着太阳， 否则会伤害眼睛； （2） 使用时要小心， 镜头不要碰着玻片； （3） 不能用手触摸目镜和物镜。 （4） 轻拿轻放。 谢 谢 ... ...
