人教版初一下学期美术第二单元第二课 春天的畅想(31张PPT)

(课件网) 惠崇春江晚景 北宋 苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 初春（油画 现代 俄罗斯）彼得·季末菲耶维奇·福明 这些不同的艺术作品中描绘和表达的有什么共同点? “春天”的形象，不同门类的艺术作品是如何塑造的？ 文学艺术作品——— 音乐艺术作品——— 绘画艺术作品——— 音符塑造春天形象 文字塑造春天形象 画面塑造春天形象 第2课 春天的畅想 感受春天 了解春天 同学们，让我们一起来感受一下春天吧！ 1.同学们，自然界中还有哪些景色、现象向我们传达了春天的信息？ 2.春天有哪些色彩？ 3.你能用一句话谈谈对春天的感受吗？ ????????????????????????????????????????? 桥之春（版画 现代）邬继德 春风（雕塑 现代）张德峰 初春的阳光（水彩 现代）赵云龙 梅石溪凫图（中国画 南宋）马远 　 美术作品的多种表现形式：版画、雕塑、水彩、中国画、油画等等。 画家在创作 置身于盛开的桃花园，面对清纯和娇艳，油然而生一种冲动和表现欲望。春天是抑制不住生机和期望的季节，灿烂的怒放是生命的巅峰，花开花谢是生命的转换。 桃花谷（油画 现代）王克举 创作草图 淡彩的写生方法 认真观察，明确近景、中景、远景的基本关系，突出主体景物。同时，思考该对哪些影响画面表现的细节进行取舍。用铅笔或钢笔等工具，画出景物的大题轮廓和基本明暗关系，然后渲染上薄而透明的水彩色。注意用色不宜过于复杂多样，且要掌握好水分，要体现出淡彩画线条简历、形体自然、色彩明快、湿润淡雅的特点。 　 艺术来源于自然,取材于生活,艺术美是对现实美的集中概括. 美的形式之一，相对于现实美而言，指艺术作品所呈现出来的美。 《放飞》 晨读 《春天的早晨》 3、涂色 4、修改、完成 1、构思 2、布局 作画步骤 作业提示： 以“春天的畅想”为主题，创作一幅作品。