Hold住你的情绪 主讲人：李佩琳 看谁记得多？ 游戏规则： 1、在规定的时间内设法记住表中全部的词汇， 2、在1到20的数字后面，按照它们出现的次序 写出这些词 现代 表现 年轻 态度 伟大 向前 理想 独特 不断 分泌 目标 联系 创意 真实 特别 图案 品质 光荣 专家 欣喜 18~20个，记忆力非常惊人。 14~17个，记忆力还不错。 10~13个，记忆力有待加强。 10个以下，记忆力较低，要引起注意哦！ 现代 表现 年轻 态度 伟大 向前 理想 独特 不断 分泌 目标 联系 创意 真实 特别 图案 品质 光荣 专家 欣喜 遗忘的规律 大家是如何进行记忆的呢？ 你是如何学习的？ 测测我的学习类型 改进我的学习方法 1.我喜欢乱涂乱画，笔记本里常有许多图画或者箭头之类的内容。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 2.我的字写得不整洁，作业本上常常有涂黑圈的字或者橡皮擦过的痕迹。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 3.对刚买来的电器或其它新产品，我不喜欢看说明书，我喜欢马上动手试着去用。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 4.我把事物写下来能够记得更清楚。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 5.我只要听见了就能记住，无须看见或者通过阅读。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 6.当别人给我演示如何去做某事时，我的学习收获最大，而且我也会找机会试着自已动手去做。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 7.如果有人告诉我如何到一个新地方去，我不写下行走线路图就会迷路或者迟到。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 8.写字很累，我用钢笔或者铅笔写字的时候用力很重。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 9.我喜欢以尝试错误的方式解决问题，不喜欢以按部就班的方式解决问题。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 10.当我想记住某人的电话号码或者诸如此类的事情时，我得在脑子里“看”一遍才行。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 11.即使医生认为我的视力很好，我的眼睛也很容易疲劳。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 12.我在按照指示或说明去做事情之前，喜欢先看一看别人是怎么做的。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 13.我答题的时候，脑子里往往能“看到”答案在书中的第几页。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 14.我阅读的时候，容易把结构相似的词弄混。如，马与鸟、请与清、them与then等。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 15.我发现自己在学习的时候常常中断下来去做别的事。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 16.我在课堂上听讲的时候，喜欢聚精会神地视着主讲人。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 17.我难以看懂别人的笔记。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 18.我不善于口头或书面表达。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 19.当有人在谈话或者有音乐声时，我很难集中注意力听明白某个人在说什么。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 20.如果让我选择是通过听讲座还是看书的方式获得新信息，我会选择听讲座。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 21.甚至在陌生的环境中我也比别人不容易迷路。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学习类型 改进我的学习方法 22.如果有人给我讲个笑话，我很难马上明白过来。 2-经常 1-有时 0-从不 测测我的学 ... ...
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