欢迎各位家长光临 上期段考成绩汇报 五科总分年班前10名的同学： 与入学考试相比成绩有进步的同学： 与上期期考相比成绩退步较大的同学： 有些同学成绩落后、退步的主要原因： 1、缺乏远大理想，对学习不感兴趣。 2、学习没计划，学习不主动。 3、上课注意力不够集中，思维不活跃。 4、作业未能独立、认真完成。 5、课后复习不及时，缺乏勤奋钻研的精神。 6、浮躁好动，不能沉下来思考问题、温习功课。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者———学校和家庭，不 仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 *我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教 导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。 －－－《陶行知全集》 *形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学 苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的 勤学苦练是成正比的。 －－－郭沫若 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 1、抓作业。如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。 2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞. 3、抓目标和计划的制订。选准适当的学习目标是非常重要的。 4、抓计划的落实。学习计划一旦制订，就要努力落实，坚持不懈，持之以恒。 孩子变坏前的10项征兆 1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间 外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒 类，甚至不明巨款或当票。 8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有 朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量 突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。 ⒈控制好上学放学时间及业余时间 （尤其是上网的时间） ⒉严格控制孩子的零花钱 衣着 发式 ⒊反对同学聚会,过生日 4.双休日期间尽量少外出 ⒌ 了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法 希望家长配合我做好以下工作: 6 帮孩子分析成绩，加强弱科的学习。 8 在孩子面前对学校,老师的评价态度的把握 7 孩子的作业希望家长多关注一些。 任课教师联络方式： 班主任(数学) 语文 英语 谢谢各位家长的配合 ... ...
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